小学六年级语文小升初分层次作业设计.docVIP

六年级语文分层作业（下册）第 六年级语文分层作业（下册）第 PAGE 36页 1、文言文两则 A轻松过关 一、一锤定音。 1、思援弓缴（jiǎo zhuó?）而射之。 2、为（wéi wèi）是其智弗若与（yú yǔ yù）。 3、孰为（wéi wèi）汝（nǔ rǔ）多知乎？ 4、及日中则如盘盂（yú yù）。 5、一人虽听之，一心以为有鸿鹄（hào hú）将至。 二、辨字组词 弈（? ）诲（? ）惧（??）矣（ ?）曰（ ? ）援（?? ） 奕（ ）悔（? ）俱（??）唉（? ）日（ ? ）缓（? ?） 三、写出下列字词在文中的意思。 弈： 通国： 善： 诲： 援： 俱： 弗若： 　然： 四、我是小翻译。 1.弈秋，通国之善弈者也。 这句话的意思：_____________________________________________ 2.为是其智弗若与？曰：非然也。 这句话的意思：_____________________________________________ 3.我以日始出时去人近，而日中时远也。 这句话的意思：_____________________________________________ 4.两小儿笑曰：孰为汝多知乎？ 这句话的意思：___________________________________________ 5.孔子不能决也。 这句话的意思是 。 从这句话可以看出孔子 的品质。 B快乐提升 一、写出“之”在句子中的意思。 1.弈秋，通国之善弈者也。（??? ） 2.一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。（??? ）（??? ） 3.虽与之俱学，弗若之矣。（??? ） 二、根据课文内容填空 1.《学奕》一文中题目的意思是（ ），一个人（ ），另一个人（ ），结果（ ）故事告诉我们（　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　）。 2.《两小儿辩日》中两个小儿争论的问题是 ，他们各自的理由是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ， 故事告诉我们　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。 三、阅读文段，回答问题。 使奕秋诲二人奕，其一人专心致志，惟奕秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。 1.下列断句完全正确的一项是（）。 A.使/奕秋诲/二人奕 B.其一/人专心致志 C.思/援弓/缴而射之 D.虽/与之/俱学 2.《学奕》选自＿＿＿＿＿，孟子是我国古代的＿＿＿＿＿＿。《孟子》记录了＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 。 3.试用两个成语分别概括两个学徒的不同表现。一人：＿＿＿＿＿＿＿＿另一人：＿＿＿＿＿＿＿ 四、结合注释读古文，用自己的话写下来。 鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌也。生亦我所欲也；义亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义也。 注释1、我所欲也：是我所想要的。2、熊掌：熊的脚掌，是珍贵的食品。3、亦：也。4、二者：指鱼和熊掌。5、兼：同时都得到。6、舍：舍弃。7、取：选择。8、生：生命。9、义：正义。 C 智慧比拼 成语加法。 ①（　）丝不苟＋（　）霄云外＝（　）万火急 ②（　）全其美＋（　）神无主＝（　）面威风 ③（　）思而行＋（　）海为家＝（　）零八落 ④（　）长（　）短＋（　）上（　）下＝（　）全（　）美 ⑤朝（　）暮（　）＋（　）丝（　）毫＝（　）分（　）裂 2、匆匆 A轻松过关 一、看拼音写词语。 nuó yí zhēng róng ?yóu sī bó wù （ ） （ ） （ ） （ ） cōng ming kōng xū níng rán pái huái （ ） （ ） （ ） （ ） 二、照样子，写词语。 头涔涔 （ ）（ ）（ ） 轻轻悄悄（ ）（ ）（ ） 三、读读下面的句子，写出加点词语的近义词。 1.我不知道他们给了我多少日子；但我的手确乎是