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构建社会主义核心价值体系和大学生思政教育探究 ［摘 要］社会主义核心价值体系是党在中国社会主 义发展道路上提出来的一个新课题，一经提出就受到了社会 各界人士的广泛关注与重视。它的成功构建需要全中国人民 的共同参与和不懈努力，而大学生是未来中国社会主义的主 要建设者，在大学生的思想政治教育中有机结合社会主义核 心价值体系是很有必要的。在二者的结合过程中，高校应该 正确看待二者间的相互关系，准确把握有关社会主义核心价 值体系的最新理念，以此为基础来对社会主义核心价值体系 与大学生思想政治教育的融合策略进行科学的探索。 ［关键词］社会主义核心价值体系；大学生思想政治教 育；综述；关系；构建设想 【中图分类号】G641【文献标识码】A【文章编号】 1007-4244 (2013) 11-107-1 一、社会主义核心价值体系综述 社会主义核心价值体系最早是在2002年的感动中 国”中得以体现的，来自各行各业的公民典范对社会主义核 心价值体系给出了不同的诠释。在2006年召开的十六届六 中全会中，首次明确提出了构建社会主义核心价值体系的科 学命题。在2012年的十八大中，胡锦涛同志在讲话中谈到” 扎实推进社会主义文化强国建设”这一重要内容时，对新时 期的社会主义核心价值体系的构建提出了新的要求。胡锦涛 指出：“要深入开展社会主义核心价值体系学习教育，用社 会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识。推进马 克思主义中国化、时代化、大众化，坚持不懈用中国特色社 会主义理论体系武装全党、教育人民，深入实施马克思主义 理论研究和建设工程，建设哲学社会科学创新体系，推动中 国特色社会主义理论体系进教材进课堂进头脑。” 二、社会主义核心价值体系与大学生思想政治教育间的 关系 高校是培养新一代社会主义建设人才的主要阵地，高校 应该准确把握社会主义核心价值体系与大学生思想政治教 育间的相互关系的基础上，再在采取进一步的融合措施。首 先，社会主义核心价值体系与大学生思想政治教育之间存在 着一定的内在联系，因为就教育目的而言，社会主义核心价 值体系与大学生思想政治教育的目的都是为了培养和提高 广大人民群众的思想道德素质，是一种行为准则；其次，社 会主义核心价值体系与大学生思想政治教育之间是相互促 进、相互作用的，在大学生中构建社会主义核心价值体系， 有助于大学生思想政治教育工作的顺利展开，而大学生思想 政治教育又反过来促进了社会主义核心价值体系的构建，让 社会主义核心价值体系更加的深入人心。 三、大学生思想政治教育的时代性构建设想 （一） 将社会主义核心价值体系与大学生思想政治教育 的课堂紧密结合 认真贯彻党的十八大会议精神，认真落实十八大中有关 社会主义核心价值体系的新时期构建策略，让社会主义核心 价值体系融会贯通到大学生的思想政治教育过程中，充分发 挥其引领作用，为大学生指明正确的思想发展方向。教师对 大学生进行思想政治教育的时候，可以通过演讲、讨论、竞 赛等方式来深入学习社会主义核心价值体系；可以在课堂上 为大学生讲述一些有关社会主义核心价值体系构建的典型 事迹，使大学生在思想上受到启发，激发他们的学习热情。 此外，高校还应该充分利用大学生充裕的闲暇时间，组织开 展大量社会主义核心价值体系构建活动，鼓励大学生积极参 与，促使他们身体力行，对他们进行有效的闲暇教育。 （二） 重视实践环节，促进多种元素的融合 “实践是检验真理的唯一标准，实践环节与理论教育 相结合，才能够有效提高大学生思想政治教育效果。通过参 加更多的社会实践活动，可以有效构建大学生的社会责任 感，帮助大学生养成艰苦奋斗、不怕吃苦的崇高精神，锻炼 大学生的思想意志。大学生社会主义核心价值体系的构建同 样离不开高校和谐文化建设，和谐校园的建设是构建大学生 社会主义核心价值体系的一种有效途径。校园文化和校园氛围是教育大学生的环境条件，在校园文化建设中合理地融入 当代我国最为先进的思想政治理念，对大学生的思想政治教 育来说有着明显的积极作用，会得到事半功倍的效果。 （三）以社会主义核心价值体系为导索，引导和规范大 学生的思想政治教育工作 大学生思想政治教育关乎国家政治建设,同时 大学生思想政治教育关乎国家政治建设, 同时, 观的体现出高校教育体系对于学生除学业成绩之外，包含思 想、价值取向、社会认同等其他方面的重视程度。因此，大 学生思想政治教育与国家政策、国家长远战略方向应当做到 学生思想政治教育与国家政策、 国家长远战略方向应当做到 一致。教师应当在社会主义核心价值体系理论的指引下，让 学生充分掌握马克思主义精髓；对中国特色社会主义共同理 想产生强烈的认同感；养成较高的爱国主义热情；在学习社 会主义核心价值体系的过程中，充分发挥大学生的创新思 维，养成新时代的大学生创新精神；时刻牢