数学北师大版三年级下册《有多重》自主学习单.docxVIP

导学案 课题 《有多重》 课时：第一课时 主讲人：王恩敏 学习目标 1、结合具体生活情境，感受并认识质量单位千克和克，了解1千克和1克的实际质量，初步建立千克、克的质量观念 2、掌握“1千克 = 1000克”，并能进行简单的换算 重难点 掌握“1千克 = 1000克”，并能进行简单的换算。 学具 天平、电子称、苹果、鸡蛋等等。 感知1千克有多重 小组合作，完成下列问题：（任选一题） 苹果大约是1千克。 鸡蛋大约是1千克。 本书大约是1千克. 二、感知1克有多重 用克做单位的物体有哪些呢? 三、千克 与 克的关系 1千克 1千克 ( ) ( ) 四、拓展练习 (1)3千克 =（ ）克 2千克20克=（ ）克 9千克 =（ ）克 6千克 6 克=（ ）克 6000克=（ ）千克 1千克 9克 =（ ）克 1100千克=（ ）千克（ ）克 (2) 五、总结回顾： 本节课我们知道了质量单位有（ ）和（ ），物体较重时用（ ）做单位，较轻的物体用（ ）做单位。它们之间的进率是（ ）。