《第二节 海洋利用与保护》教案1.docVIP

《第二节 海洋利用与保护》教案 教学目标 1、【知识与技能】 了解我国海洋资源的主要类型。 分析我国生物资源种类复杂多样、数量极为丰富的原因。 了解海洋矿产资源和海洋化学资源的差异及其开采方式的差别。 对教材进行适当补充，理解和保护“蓝色国土”的重要意义。 2、【情感态度和价值观目标】 通过了解我国海洋资源的主要种类复杂多样、数量极为丰富，树立民族自信心，自豪感； 通过了解海洋空间的重要性、开发利用现状和发展前景及开发海洋资源的巨大潜力和美好前景，使学生认识到依靠科技开发和利用海洋的重要性，培养学生向海洋进军的雄心壮志； 通过理解保护和保卫“蓝色国土”的重要意义，使学生树立合理开发保护海洋资源的观念，树立海洋意识和可持续发展观 3、过程与方法 熟练运用地图查找地理事物，分析地理事物之间的内在联系。 通过学生阅读教材，提高学生阅读及分析能力。 通过知识的扩展，拓展学生视野，激发学生探究未知领域的欲望，培养学生研究性学习的能力。 就“未来的海洋空间利用”展开想象，培养想象能力。 教学重点 认识我国丰富的海洋资源及主要类型。 合理利用和保护海洋资源。 教学难点 海洋的化学资源。 创新点 使学生树立海洋意识和可持续发展观。 教具及媒体 课件及多媒体 教学课时 一课时 教学过程 新课导入 有人说:我国领土面积约960万平方千米,居世界第三位.你认为这种说法对吗?为什么? 我国自北向南濒临的