统计学习题简.doc

. . 社会经济统计学原理习题 第一章~第二章 一、单项选择题（下面备选答案中只有一个正确答案，请将其顺序号填入括号内） 1.要了解40个学生的学习情况，则总体单位是 （ ） ①40个学生 ②40个学生的成绩 ③每个学生 ④每一个个学生的学习成绩 2.标志是 （ ） ①说明总体特征的名称 ②说明总体单位特征的名称 ③说明总体单位量的特征名称 ④说明总体单位质的特征的名称 4.某同学的统计学成绩为90分，则90分为 （ ） ①品质标志 ②数量标志 ③数量指标 ④标志值 5.每班组有20名工人，把每个人生产的产品数量加起来除以20，这是 （ ） ①对20年变量求平均 ②对20个指标求平均 ③对20个标志求平均 ④对20个标志值求平均 6.社会经济统计是（ ）的有力武器 ①解决实际问题 ②认识社会 ③克服主观片面性 ④解决量论问题 7.社会经济统计学和（ ）是理论与实践的关系。 ①社会经济统计活动 ②政治经济学 ③数理统计学 ④解决理论问题 二、多项选择题（下面各题备选答案中至少有两个正确答案，请将其顺序号填入题目后的括号内） 1.标志说明总体单位特征，有品质标志和数量标志之别 （ ） ①品质标志可以用数量表示 ②品质标志不能用数量值表示 ③数量标志可以用数量值表示 ④数量标志不能用数量值表示 2.要了解某市商业企业经营情况，则指标有 （ ） ①该市商业企业个数 ②该市商业职工人数 ③该市职工工资总额 ④该市商业企业销售额 ⑤该市大中型企业个数 3.指标与数量标志间存在着变换关系，是指 （ ） ①指标有可能成为数量标志 ②数量标志有可能成为指标 ③在不同研究目的下，二者可以互相转化 ④在同一研究目的下，二者可以互相转化 ⑤在任何情况下二者都可以互相转化 4.在工业普查中， （ ） ①每一个工业是总体单位 ②全部工业企业是统计指标 ③工业总产值13700亿元是统计指标 ④设备台数是离散变量 ⑤工业企业的所有制形式是品质标志 5.建立指标体系的基本原则有 （ ） ①目的必须明确 ②指标必须确定 ③内容必须全面、系统 ④层次清楚，联系紧密 ⑤切合实际，具有可操作性 6.社会经济统计认识社会的特点是 （ ） ①数量性 ②总体性 ③社会性 ④连续性 ⑤具体性 7.统计指标体系按其作用不同分为 （ ） ①社会指标体系 ②经济指标体系 ③科学技术指标体系 ④基本指标系 ⑤专题指标系 三、填空题 1.社会经济统计学的研究对象是（ ）。 2.社会经济统计在管理工作中的功能有（ ）、（ ）、和（ ）。 3.“统计”一词的涵义有（ ）、（ ）和（ ）。 4.标志是说明（ ）特征的，分为（ ）和（ ）。 5.统计指标是反映总体特征的（ ）及其（ ）。 四、名词解释 1.统计总体：2.统计指标： 五、简答题 1.简述社会经济统计的作用？ 2.何为“统计”的三种不同的涵义，它们之间关系如何？ 3.一个完整科学的统计指标应满足哪些要求？ 4.统计指标和标志有何区别与联系？ 5.要了解某市工业的情况，指出其中的总体、总体单位、指标、标志、变量值 第三章~第四章 一、单项选择题 1.下列调查属于全面调查的是 （ ） ①就全国钢铁生产中的重点单位进行了调查 ②到茶叶产区了解收购情况 ③对工业企业的设备进行普查 ④抽选一部分单位对已有资料进行复查 2.下述调查属于经常性