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- 2019-07-27 发布于河南
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2017.4
一、口算
课前诊断
课堂探究
看、想、说
探究题1:(8 -6.8) ÷[(14+ )× ]
课堂探究
二、判断题:原式中有能直接简算的部分请说“有”,原式中没有能直接简算的部分请说“没有”。
课堂探究
课堂探究
课堂练习
当堂检测
怎样简算就怎样算。
女生 男生
课堂总结
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