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- 2019-07-27 发布于河南
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《分桃子》教学设计
陶丽娜
教学内容:北师大版小学数学三年级上册第六单元《分桃子》第一课时
教学目标:
1.探索并掌握两、三位数除以一位数(商是两、三位数)的竖式计算方法,能正确进行计算。
2.结合具体情境,培养学生提出问题、解决问题的能力。
3.感知数学与生活的密切联系,培养数学学习的兴趣。
教学重点:掌握列竖式计算两、三位数除以一位数的计算方法。
教学难点:掌握两、三位数除以一位数的笔算算理及书写格式。
教具准备:小棒。
教学过程:
教师活动
学生活动
设计意图
创设情境,引入课题。
1.课件出示摘桃子情境。
同学们你们喜欢活泼可爱的猴子吗?猴子最喜欢吃的水果是什么?两只贪吃的猴子正准备摘桃子,我们一起来帮猴子摘桃子。
课件出示:18÷3= 8÷2=
40÷2= 44÷4= 120÷6=
2.揭示课题:在大家共同努力下,猴子摘了很多桃子,这节课我们就一起去帮助猴子分桃子。 板书:分桃子
二、自主探索,学习新知。
(一)解决“有48个桃子,平均分给2只猴子。每只猴子分多少个?”
1.提问:一共摘了多少个?你是怎么知道的?怎样分才公平?
2.提出数学问题。
谁来根据已知信息提一个数学问题?
3.引导多种方法解决。
怎样列式?怎样解答?下面同学们可以用自己喜欢的
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