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- 2019-10-22 发布于河南
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24、《有趣的推理》电子备课
年级
三
学科
数学
课题
有趣的推理
课时
1
备课人
秦秀娟
学校
开张镇中心小学
教学目标
1、知识与技能目标:?
? 能借助列表整理信息,并对生活中的现象进行逻辑推理,判断出其结果,能有条理地表达自己思考的过程。?
2、过程与方法目标:?
通过解决实际问题,让学生经历对生活中某些现象进行推理、判断的过程,并且在推理过程中领悟出相应的方法。?
3、情感态度价值观目标:?
? 通过解决实际问题,利用学生的好奇心和探究欲,让数学学习生活化、趣味化,从而激发学生探究的欲望,感受数学与生活的密切联系。
教学重
难点
重点
经历对生活中某些现象进行推理、判断的过程。?
难点
能对生活中的某些现象按一定的方法进行逻辑推理,判断其结果。
教学准备
课件
教
学
过
程
一、情境导入?
口算:40×160= 15×500= 220×30=
130×20= 110×10= 80×150=
同学们,今天老师给大家请来了一个好朋友,看他是谁(柯南),你知道他是干什么的吗?你觉得他聪明吗?为什么?对,在一些案件中,柯南正是根据错综复杂的线索,判断推理,最终缉拿凶手的。像柯南这种通过观察,分析问题的过程的能力就是我们数学中所说的“推理”,这节课我们就来学习“有趣的推理”?板书课题。?
二、探索新知?
1.师:同学们
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