排列组合基础知识.docxVIP

-- --- 排列组合基础知识 一、两大原理 1.加法原理 1）定义：做一件事，完成它有 n 类方法，在第一类方法中有 n1 中不同的方法，第二类方法中有 n2 种不同的方法 ......第 n 类方法中 nn 种不同的方法，那么完成这件 事共有 N n1 n2 ... nn 种不同的方法。 （ 2）本质： 每一类方法均能独立完成该任务 。 （ 3）特点： 分成几类，就有几项相加 。 例 1. 从甲地到乙地，可以乘动车，也可以乘汽车；一天中动车有  3 班，汽车有  2 班，那么一天中，乘坐这些交通工具从甲地到乙地共有多少种方法？ 如上图，从甲地到乙地共有 3+2 种方法。 2.乘法原理 1）定义做一件事，完成它需要 n 个步骤，做第一个步骤有 m1 中不同的方法，做第二个步骤有 m2 种不同的方法 ......做第 n 个步骤有 mn 种不同的方法，那么完成这件 事共有 N m1m2 ...mn 种不同的方法。 2）本质：缺少任何一步均无法完成任务，每一步是不可缺少的环节。 3）特点： 分成几步，就有几项相乘 。 2. 从甲地到乙地，要先从甲地先乘火车到丙地，再于次日从丙地乘汽车到乙 地，一天中火车 2 班，汽车 3 班。那么两天中，从甲地到乙地共有多少种不同的方法？ 解：由上图可知共有的可能路线为：火车 1—汽车 火车 1—汽车 火车 1—汽车 所以共有 2 4 8 种方式。  1，火车 2，火车 3，火车  2—汽车 2—汽车 2—汽车  1 2 3 二、排列组合 1.排列 1）排列的定义：从 n 个不同的元素中，任取 m 个（ m n ）元素， 按照一定的顺序排成一列 ，叫做从 n 个不同的元素中取出 m 个元素的一个排列。 2）使用排列的三条件 n 个不同元素；②任取 m 个；③讲究顺序 。 2.组合 （ 1）组合的定义：从 n 个不同的元素中，任取 m 个（ m n ）元素并为一组 ，叫做 n 个不同的元素中取出 m 个元素的一个组合。（ 2）使用三条件 n 个不同元素； ②任取 m 个； ③并为一组，不讲顺序 。 排列与组合的共同点 ：都是“从 n 个不同元素中任取 m 个元素”； 排列与组合的不同点 ：排列与元素的顺序有关系，而组合与元素的顺序无关。 也就是说：组合是选择的结果，而排列是选择后再排列的结果 。 3 排列数的定义 ：从 n 个不同的元素中，任取 m 个（ m 数，叫做从 n 个不同的元素中取出 m 个元素的排列数，记为  n ）元素所有排列的个 Anm 。 1. 从甲、乙、丙三个中任取 2 个人分别参加明天上午和下午的比赛。问共有多少种方式？ 解：由上图可知，共有 6 种方式。 需要注意：此题相当于从 3 个不同的元素中任取 2 个元素，并按一定的顺序排列， 所有共有的排列数为 A32 ，即 A32 6 3 2 ，其中上标 2 是相乘的项数，下标是相 乘中的最大那一项 3，而且之后的每项总是比前一项少 1。 例 2. 从 a, b, c, d四个元素中任取 2 个排成一列共有多少种可能？ 解 所以的可能排列为： ab, ba, ac, ca, ad, da,bc, cb, bd, db, cd,dc. 共有 12 种，即 A42 12 4 3，其中上标 2 是相乘的项数，下标是相乘中的最大那一项 4，而且之 后的每项总是比前一项少 1。 3. 从 a, b, c, d四个元素中任取 3 个排成一列共有多少种可能？ 解 所以的可能排列为： abc, acb,bac,bca,cab, cba, abd, adb, bad, bda, dab,dba, acd, adc, cad, cda, dac,dca. bcd,bdc,cbd,cdb,dbc,dcb 共有 24 种，即 A43 24 4 3 2，其中上标 3 是相乘的项数，下标是相乘中的最 大那一项 4，而且之后的每项总是比前一项少 1 由上面的规律可以得出下面排列数的计算公式 Anm n( n 1)(n 2)....( n m 1) n! ，其中上标 m 表示相乘的项数， ( n m)! 其中 n! n(n 1) 2 1。 尤其： 0 1, 1 , n ! 。 An An n An n 5 组合数的定义 ：从 n 个不同的元素中，任取 m 个（ m n ）元素 所有组合的个数，叫做从 n 个不同的元素中取出 m 个元素的组合数，记为 Cnm 。 例 4. 从甲、乙、丙三个中任取 2 个人参加某项比赛。问共有多少种方式？ 解：可能的组合为：甲乙，甲丙，乙丙。所以共有 3 种 需要注意：此题相当于从 3 个不同的元素中任取 2 个元素并成一组，所有共有的组 合数为 C32 ，即 C32 3。