《造字大王一家》课件2.pptVIP

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  • 2019-07-30 发布于河南
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29 造字大王一家   他喜欢用描(miáo)画实物形状的方法造字。 描画:画;描写。 字词解释 人们纷纷到象形爷爷那儿去,请求他创(chuànɡ)造更多的字,让大家使用。 创造:首先想出或做出(前所未有的事物)。 字词解释    孩子们,乡亲们需要新的字,他们不但要记事,还要作诗,写文章(zhānɡ)。    文章:篇幅不很长而独立成篇的文字。 字词解释    “比如,‘刀’边上加一点,就是‘刃(rèn)’,指刀口;‘木’下部加一横,就是‘本’,指树根……” 刃:刀的锋利部分。 字词解释    比如,把三个“人”字叠(dié)起来,表示人多,就是“众”字;   叠:一层加一层;重复地堆;折。 字词解释    用 “水”做形旁的字:洋、漂、渡、涨、涝(lào)…… 涝:水淹没;雨多成灾。 字词解释     用 “方”做声旁的字:芳、房、妨(fánɡ)、防、仿…… 妨:阻碍,伤害。 字词解释    “三弟当造字大王,当之无愧(kuì)!”    妨:阻碍,伤害。 字词解释  默读第一自然段,回答问题     第一自然段中主要讲了造字大王一家中谁的造字方法? 课文学习    他造的象形字很快传遍四方,人们用这些字来记事,多方便呀!   大家对“象形爷爷”造出的字有什么反映? 课文学习 人们用这些字来记事,多方便呀! 人们用这些字来记事,很方便。 比较分析   这是几千

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