政治经济学(专题)必做作业——读书报告.docVIP

政治经济学(专题)必做作业——读书报告.doc

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政治经济学(专题)读书报告 姓名:叶志涛 学号:712005018001 年级:12春 学习中心:杭州 ————————————————————————————— 课程考核方式:考查,网上递交读书报告 具体要求: 结合学习课件的体会,理论联系实际,完成一篇读书报告。 读书报告的内容要求涉及课程学习中多章内容(至少2-3章),联系要有机紧密,论述充分。如果只涉及单一章节内容或简单就事论事,都算没有达到基本要求。 独立完成,切勿抄袭剽窃他人成果,一旦发现将以不合格处理。 请在作业截止日期前,在课程作业栏目自行上传读书报告电子版。 正文: 社会主义市场经济体制发展过程中的“红与黑” ——读《社会主义市场经济理论与实践》及《经济改革与经济发展论纲》有感 经过通读《经济改革与经济发展论纲》一书,以及对《社会主义市场经济理论与实践》一书的课件进行过相关学习,就笔者自身而言,对政治经济学在社会主义市场经济发展和逐步完善的中国而言,笔者对此有了一个笼统的概念。由此,借写读书报告的机会,谈谈自身对当下国内社会关于政治经济学相关运行的一些浅见。 马克思在关于共产主义体系创立之初认为,要用共产主义代替资本主义,最终实现全人类范畴内的共产主义的社会。当然这在短期的时况以及当时的社会背景下,可以用“不现实”来加以评判;自然,作为马克思主义理论体系的创立导师,马克思及恩格斯通过早期的社会革命等一系列相关社会实践,很快认识到了这样一点:在短时间内要用共产主义代替资本主义是不现实的,所以马克思将共产主义区分为低级阶段和高级阶段。在此基础上,马克思提出了早期关于共产主义社会第一阶段的思想,这便是社会主义诞生的端倪与预见,以及纵观历史社会形态的逐步转变,也可以看出,“社会主义”在通往共产主义社会的道路中是必不可少的经途。俗话说,罗马非一天之功,更何况伟大的马克思主义原理的整个体系,自然是不可能仅仅依靠马克思以及恩格斯两位创始导师就能完成。他们自己以及后来的马克思主义原理体系的继承者们都明白,不能过分地屈从于已有的理论,要使理论的发展,才不至于使整个马克思主义原理体系陷入教条主义。这就不得不引出马克思主义的继承者。 列宁继承了社会主义思想的同时第一次提出了在落后国家建立社会主义的构想并付诸实践。而无论资本主义也好,社会主义也罢,或是马克思主义体系最终走向的共产主义社会,每种社会体制的存在有其时代背景下的必然性,我们无法否定无法改变其历史演变规律。再经由斯大林毛泽东对社会主义阶段性的认识与发展,当邓小平带领中国走入社会主义新时期,社会主义体制也好,社会主义市场经济也罢,都开始迎来了“红与黑”般的新格局。 而笔者做上述如此长篇冗赘的阐述,就是为了引出已为人们所知的概念,那就是:马克思主义原理所存在的体系是跟随历史不断前进发展的,社会主义已清晰地成为走向共产主义社会的必由阶段。 那么当前的中国处在怎样一种历史的新时期?中国从封建帝制里走过风风雨雨,经历了孙中山先生未能完成的“三民主义”,也让蒋介石的“资本主义”统治实践了一番;最终的历史告诉我们,中国需要的以及符合国情能够实现的仍是现在所拥有并逐步壮大完善的社会主义。 当然中国的社会主义亦是经历了历史风霜的洗礼,我们走过了“大跃进”、“文化大革命”,粉碎了“四人帮”,终究发展至今。中国社会主义建立起来了,中国社会主义初级阶段的思想也提出来并得以贯彻,中国的社会主义市场经济体制便是在经过一段相对困难的时期,终于确立下来,邓小平提出,社会主义可以搞市场经济,市场经济并不是资本主义;以及十四大通过建立社会主义市场经济体制的目标以后,中国的社会主义市场经济体制得以了真正的确立。 总体而言,成果固然是可喜的,但弊端也不能忽视不见。 社会主义市场经济固然给我们带来了喜闻乐见的成果,但是我们不能掉以轻心。市场经济即使在生产力水平高度发达的资本主义国家也并非达到百分之百的完善,这就意味着,我们社会主义市场经济体制需要国家的宏观调控,在特殊的经济时期,国家通过政治干预,市场引导等手段对国民经济的宏观调控是必要的。就拿1997年席卷亚洲的金融风暴来看,当时刚刚回归中国不久的香港经历了有史以来最为严重的一次金融风暴,而此次金融风暴席卷整个亚洲,虽然其诱因或许如网民所述,部分心怀恶意的资本主义国家以及手握重金的资本大鳄对香港金融的蓄意破坏(不是空穴来风,但事实无从考证)。香港的整个经济固然受到重创,但作为当时国务院总理的朱镕基同志,以其精准的经济学眼光以及作为一个政府首脑的应有魄力,果断调集资金注资香港,虽然未能挽救在这场金融风暴中倒下的企业,但毕竟致使香港的全民经济不至于就此崩盘。尽管香港与中国大陆实行的是“一国两制”,但究其市场经济的本质

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