骨干教师职业规划书.docVIP

重庆市中等职业教育改革发展示范学校建设项目 师资队伍建设（骨干教师） 三年发展规划书 （2016年7月-2019年6月） 姓 名 李 奕 工作部门 机械工程系 专业（学科） 汽车维修 重庆机械电子高级技工学校 二〇一六年六月 姓 名 李奕 性 别 男 出生年月 1974.10.8 所在 部门 机械工程系 所教专业及学科 汽车维修 最高学历（毕业时间、学校、所学专业） 本科 2012.6 中南大学 计算机科学与技术 职 称 高级实习指导教师 规划时间范围 2016.7-2019.7 规划 目标 基本目标：1、实时将学生的要求放在第一位；与时俱进，能时刻学习最新的汽修行业知识；及时处理领导安排的工作 每学期听课6节，示范课一次 长远目标：三年内使自己明确学校汽修专业发展方向、能总结提炼出自己的教育教学典型经验、有研究意识和能力、 能指导青年教师不断进步，并独当一面的骨干教师、 积极主动参与中职学校师生技能大赛 主要 职责 汽车维修专业教学教研 参与汽车工作组教研 独立参加教师技能大赛 带领同学们参加职教汽修行业各种技能大赛 存在的 差距 如何将理论与实践结合得更好； 教材编写能力应加强 课程设置不科学 活动设计 时间 活动内容 应提交的成果及过程资料 保障措施 （以月为单位） （为了完成培训对象的任务而设计的具体活动内容，将任务进行分解成若干活动） （包括通知、文件、方案、活动记录、总结教案、PPT、照片证明等过程资料及成果资料） （需要专业系部及学校提供的支持） 2016年7月 加教师能力提升培训； 参加德国教育法培训； 参加课程体系构建培训参 提交一篇培训心得 2016年8月 参加班主任培训； 完成继续教育网培培训 提交班主任培训总结； 完成网培考试 2016年9月 学习新设备的使用方法； 带领年轻老师制作汽车各门课课件； 汽车发动机检测PPT； 汽车二级维护PPT； 2016年10月 带领年轻教师完成汽修车间的改造； 完善汽修专业各门课课件； 上交一份汽修实训室分布图及功能图。 2016年11月 编纂汽车维修高级技能等级指导书（电子版） 提交一份电子版，今后用作校内教材使用。 2016年12月 汽车美容课程教案PPT制作。 提交一个汽车美容PPT； 2017年1月 外出培训，了解先进的教学方法及教学理念； 完成一篇教学论文，并发表，内容关于汽修教学方法在我校的应用。 2017年2月 企业实践 完成一份培训的总结 2017年3月 年度计划的编写，对全年做一个详细的规划。 写一份2017年的工作计划 2017年4月 设计一个更贴近用工需求的方案 提交一份国内汽修行业用工需求的调查报告； 2017年5月 参加重庆市汽修大赛 提交一份参赛总结； 2017年6月 汽修教研组教研活动： 指导年轻教师上一堂示范课 提供示范课课件 总结经验。 2017年7月 参加企业实践 提交培训总结 2017年8月 参加国内汽修新技术培训 提交培训总结 2017年9月 备战十月底汽修技能大赛 提交一份技能大赛训练计划 2017年10月 参加技能大赛 提交一份大赛总结 2017年11月 做一次示范课 提供示范课课件 提交一份课程方案电子档 2017年12月 完善本校汽修专业教学方法，将教学方法应用到每一门汽修专业课程中。 提交一份完整的方案（包括教案、计划、PPT、工作页） 2018年1月 将本学期的课程做一总结，内容包括（优点、不足、改进计划） 提交一份2017年的总结 提交一份改进计划 2018年2月 参加全国技能培训 完成一份培训总结 2018年3月 本学期计划； 提交一份本学期的工作计划 2018年4月 组织校内技能大赛，主要学科（二级维护、汽车故障诊断排除） 提交一份汽车维修比赛总结 2018年5月 示范课教学作为教研活动的内容 提交示范课课件 2018年6月 汽修行业用工需求的调查报告 提交一份行业调查报告 2018年7月 参加各种技能提升培训 提交培训总结 2018年8月 参加企业实践 提交培训总结 2018年9月 备战十月底汽修技能大赛 提交一份技能大赛训练计划 2018年10月 参加技能大赛 提交一份大赛总结 2018年11月 示范课教学作为教研活动的内容 提交一份教研活动报告 2018年12月 收集这一年汽修专业教学所暴露出的问题，并加以整改。 提交一份整改报告 2019年1月 总结全年的教学经验及教训 完成一份2018年的总结 2019年2月 集体备课，完善教学内容 完成一份2019年的计划 提交一份集体备课简报 2019年3月 组织示范教学 提交示范课教案2