《我爱大海》教学计划.docx

《我爱大海》教学计划 第 PAGE \* Arabic 5 页 《我爱大海》教学计划 教学目标： 1、正确、流利、有感情的朗读课文。 2、读懂课文内容，从课文中感受大海的浩瀚无际和变幻无穷，体会作者对海的深厚情感，培养学生对自然界的感受能力。 3、在阅读中揣摩课文的顺序，领悟作者的表达方法。 教学重难点： 1、朗读课文，感受大海的浩瀚无际和变幻无穷，体会作者对海的深厚感情，培养学生对自然界的感受能力。 2、整体把握课文内容，弄清叙述顺序，学习表达方法。 教学流程： 一、导入： 板书“大海” 师：看到这个词，你会想到什么？用一个词语来形容大海，你会想到哪个词？ (无边无际、浩瀚无垠、海阔凭鱼跃 天高任鸟飞) 师：是的，大海是美丽而又壮观的，它有着浩瀚无际的海域，有着变幻莫测的心情，但它给人一种舒畅、兴奋的感觉。今天就让我们一起走进课文，去感受一下大海的浩瀚无际和变幻莫测吧。 板书“我爱”，齐读课题。 二、初读课文，理清文章脉络 1、快速浏览课文，认读本课生字、新词。 （幕布 笼罩 硕大 岛屿 凄凉 墨黑 怪兽 白沫 浩瀚无际变幻无穷狂风骤起惊涛骇浪） 指句读、全班齐读。 2、小组内分段朗读课文，讨论完成填空，理清文章脉络。 （作者按照____的顺序,描写了一天中不同时段大海的____,大海的____,以及人们对于大海的____。） 交流汇报。 三、抓住文章感情线索切入课文。