《短新闻两篇》集体备课教案.docVIP

PAGE 第 PAGE 1页（本章共7页） 内 容 备 注 课 题： 短新闻两篇 教学目标：知识目标：1、了解特写的特点。2、了解文中重点语句的深刻含义。 3、整体感知课文内容。能力目标：1、培养速读能力。2、写一篇香港回归的感受。情感目标：培养学生热爱祖国和为祖国奉献的精神，激发民族自信心和自豪感。教学重点：?1、欣赏文学作品语言，品味文中蕴含的丰富感情。?2、学习特写的表达技巧，培养正确的价值观和健康审美情趣。教学难点：理解文中重点语句的深刻含义。教学方法：讲解、品读、感悟、小组学习、对比阅读。媒体选用：多媒体展示课件。教学安排：二课时。 教学过程： 第一课时 别了，“不列颠尼亚” 一、邓小平与香港回归： “主权的问题不是一个可以讨论的问题……我可以明确地告诉你们，中国在1997年要收回的不仅是新界，而且包括本岛、九龙，否则，任何一个中国领导人和政府都不能向中国人民交待，甚至也不能向世界人民交待。” 二、新闻(消息)：新闻是新近发生的群众关心的重要事实的报道。 新闻的六要素： 五个“W”和一个“H”即： (1)when: 何时。(2)where: 何地。(3)who: 何人。 (4)what: 何事。(5)why: 何因。(6)how: 何果。 新闻的特点：◆内容真实。◆