上海格致中学国防教育特色学校建设工作介绍.pdf

上海市格致中学“国防教育特色学校”建设工作介绍 第一部分：主要工作做法及特色 《中华人民共和国国防教育法》中明确指出：国防教育是建设和巩固国防的基础，是增 强民族凝聚力，提高全民素质的重要途径。通过开展国防教育，使公民增强国防观念，掌握 基本的国防知识，学习必要的军事技能，激发爱国热情，自觉履行国防义务。学校国防教育 是全民国防教育的基础，是实施素质教育的重要内容。根据《中华人民共和国国防教育法》 的要求，多年来我校遵循“学习——参与——体验——感悟——行动”的国防教育教育原则， 将国防教育纳入学校教育体系，有机融入学校教育各环节，努力培养具有国防观念、掌握国 防知识、肩负国防责任、心系国防安全的，符合时代要求的“格致人”。 一、强化组织领导，完善制度建设，构建国防教育体系 1．完善组织机构，形成国防教育合力 学校成立国防教育领导小组，在此基础上，构建完整的组织体系。组长由校长担任，副 组长由党总支书记和分管副校长担任，组员包括工会主席、总务主任、校办主任、德育主任、 教导主任、科研主任、团委书记、校医、家委会成员、团学联主要成员。 校长是国防教育第一责任人，党总支书记负责中共党员和各民主党派的国防教育，工会主席 通过开展各种活动提升全体教职员工的国防教育，分管副校长负责全体学生的国防教育。学 校还通过家长会对家长进行国防教育，形成家校一体的国防教育体系。 2. 制定国防教育规划，落实国防教育计划 我校高度重视国防教育工作，将国防教育工作纳入学校重要议事日程和年度工作计划， 并根据《中华人民共和国国防教育法》的精神和市、区国防教育发展规划要求，结合学校的 实际情况，制定了《格致中学国防教育三年规划》，明确国防教育指导思想和育人理念。 根据学校国防教育发展规划，制定年度工作计划，使学校的国防教育三年规划落到实处。 3. 注重制度建设，国防教育有章可依 为了保障国防教育的有效实施，我校制定了“高一新生军政训练制度”、“校级国旗护卫 队和升起仪式制度”、“重大节日、纪念日国防教育国旗下讲话制度”、“国防教育主题班会制 度”、“国防教育学科渗透制度”、“国防教育主题报告制度”、“国防教育绩效考评制度”等规 章制度，使得国防教育有章可依。 二、运用多种途径，采用多种形式，全方位实施国防教育 1．精心组织教育活动，努力提高教育实效 国防教育重在持之以恒，贵在潜移默化。基于此，我校非常重视每天升起仪式的国防教 育作用，专门成立并训练国旗护卫队，保障升起仪式隆重庄严，在重大节日和纪念日，还安 排学生代表参与神圣的“国旗下讲话”活动，每天举行的升国旗唱国歌活动使祖国深深扎根 于学生心中。 我校利用全民国家安全教育日、全民国防教育日、抗战胜利纪念日、五四运动纪念日、一二 九运动纪念日等重大节日、纪念日，组织师生开展读书活动、专题讲座、知识竞赛等丰富多 彩的国防教育主题活动。 我校非常关注国防教育活动与社会实践活动相结合、志愿者服务活动相结合，与艺术、 科技,体育等活动相结合。每学年第一学期结束前，组织全体高一学生参加为期三天的“南 京爱国主义教育实践活动”，此项活动主题为 “勿忘国耻，振兴中华”的社会实践活动，激 发了每一位同学对党和国家的热爱和崇敬之情，同学们深深感到了历史赋予的重任，坚定了 为中华之崛起而努力奋斗的信念。每年暑假，我校组织学生参加为期七天的大别山社会实践 活动，这项坚持了20 年的社会实践活动，一个重要的内容就是“红色之旅”，为了新中国的 成立，无数先烈抛头颅洒热血前赴后继，不断撞击着学生的心灵，国防教育的效果显现。 为了普及全体师生的国防知识，我校每年都会邀请国防教育专家到学校为师生开展国防 知识专题讲座，并定期组织师生举行国防疏散、救护演练，提高师生的技能。 2．坚守教学活动主战场，注重学科国防教育渗透 按照市教委和区教育局的要求，高一新生军训是必修课。我校遵照黄浦区教育局的规定， 与黄浦区兄弟学校一起在东方绿舟国防教育基地开展军政训练。除了按照黄浦区军训总指挥 部要求完成队列训练、国防教育电影观影学习、国防讲座、国防知识竞赛、国防教育演讲、 急救包扎训练和急救演练、长距离徒步行军拉练、轻重武器操练、军训会操等规定动作外， 还从严内务管理、着装要求、饮食要求、校风校纪班风班纪要求等，以准军人标准从严管理， 指导学生训练。 我校注重学科国防教育渗透，要求教师在教学过程中结合本学科的特点，探究并实施国 防教育。如政治学科：要用科学发展观为指导，提高对国防教育重要性的认