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- 2019-07-30 发布于江苏
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第3节撒哈拉以南非洲
;教学目标
1. 在地图上找出某一地区位置、范围,读图说出该地区地理位置的特点。
2. 在地图上找出某一地区主要国家。
3. 运用地图和其他资料,指出某地区对世界经济发展影响较大的一种或几种自然资源,说出其分布、生产、出口等情况。
4. 运用地图和其他资料,指出某地区对本地区经济发展影响较大的一种或几种自然资源,说出其分布、生产、出口等情况。
5. 运用地图描述某地区富有地理特色的文化习俗。;黑种人的故乡;撒哈拉以南非洲在世界的位置;黑种人的故乡;撒哈拉以南非洲; 黑种人大都能歌善舞,具有音乐、绘画、雕刻等方面的天赋。如今,撒哈拉以南非洲的文化远播欧美和世界其他地区,如节奏强烈的歌舞艺术。;撒哈拉以南非洲的文化;阅读材料;活动;恩贾梅纳多年平均各月气温与降水量;茅草屋;快速发展的经济;撒哈拉以南非洲主要矿产资源??经济作物的分布; 由于历史上长期受殖民主义者占领和掠夺,撒哈拉以南非洲的许多国家经济发展缓慢,出口初级农矿产品,进口工业制成品(下图)。由于工业制成品的价格比初级产品贵得多,因此,这些国家在国际贸易中处于不利地位。; 撒哈拉以南非洲的很多国家,努力改变经济过分依赖初级农矿产品生产的情况,使经济稳步增长。例如,尼日利亚、安哥拉等产油国发展了化学工业、机械工业,加强了基础设施的建设;肯尼亚发展花卉业和旅游业,成为非洲最大的鲜花出口国和非
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