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- 2019-07-31 发布于河南
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2.9.2有理数乘法的运算律;;创设情境,引入新知;2.观察、思考:;.;
;;例2 计算:;观察以上各式,能发现几个正数与负数相乘,积的符号与各因数的符号之间的关系吗?
一般地,我们有:几个不等于0的数相乘,积的正负号由负因数的个数决定,当负因数的个数为奇数时,积为负;当负因数的个数为偶数时,积为正。
几个不等于0的数相乘,首先确定积的符号,然后把绝对值相乘.;试一试:
;例3 计算:
(1)8+(- )×(-8) × ;
(2)(-3) × ×(- ) ×(- );
(3)(- ) × 5 × 0 × 。 ;1);;二、 计算:
(1) (-4)×(-7) ×(-25);
(2)(-0.5) ×(-1) × ×(-8);
(3)(-6) ×(- + );
(4)( - + ) ×36; 通过本节课的学习,你有什么
收获和体会?还有什么疑惑?
(乘法的交换律、结合律、分配率在有理数乘法中仍然成立。)
;.;
;
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