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第一单元 数据收集整理
在调查问题的时候我们可以通过举手、填写选票等形式进行调查。
在记录数据的时候我们可以用√、×、○、△等简单的符号进行记录,但我们更多的会使用写“正”字的方法,一个“正”字表示五票,不占地方,方便统计。
注意:1、投票只能投一次,所以把所有的票数相加就是总人数。
2、你能提出什么建议和你能提出什么数学问题是不一样的,注意区分。
练习:
一、调查本班同学最喜欢哪一个季节,看下表:
季节
春
夏
秋
冬
人数
17
12
3
6
(1)本班一共有( )人,喜欢( )季节的人数最多。
(2)如果组织同学们去游玩,最好应安排在( )季节。
(3)你还能提出其他数学问题并解答吗?
二、气象小组把6月份的天气作了如下记录:
(1) 把晴天、雨天、阴天的天数分别填在下面的统计表中。
天气名称
晴天
雨天
阴天
天数
(2) 从上表中可以看出:这个月中( )的天数最多,( )的天数最少。
(3) 这个月中阴天有( )天。晴天比雨天多( )天。
(4) 这个月中阴天比雨天多( )天。
(6) 你还能提出什么问题?
三、请你根据表中的数据将结果填到下表中。
种类
航模组
书法组
羽毛球组
舞蹈组
绘画组
篮球组
围棋组
人数
15人
8人
12人
9人
13人
20人
7人
(1)我最喜欢( )小组。
(2)喜欢( )小组的人数最多。
(3)喜欢( )小组的人数最少。
(4)选择羽毛球组的有( )人。
(5)选择篮球组的有( )人。
(6)你对学校开展的课外小组有什么好的建议?
第三单元 图形的运动
如果一个图形对折后能够完全重合,这个图形就是轴对称图形,这条折痕就是对称轴。
常见的轴对称图形:脸谱,正方形,长方形,圆形……
文字中的轴对称图形:中,苗,王……
字母中的轴对称图形:A、B、C、D、E、H、I、M、O……
数字中的轴对称图形:0、3、8
正方形有4条对称轴,长方形有2条对称轴,圆形有无数条对称轴。
生活中的平移现象:推拉窗户,观光电梯,缆车的移动……
生活中的旋转现象:飞机的螺旋桨,钟表指针的转动……
练习:
填一填。
1、如果一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能够完全重合,这样的图形叫做( )图形,这条直线就是( )
2、长方形有( )条对称轴,正方形有( )条对称轴。
3 、汽车在笔直的公路上行驶,车身的运动是( )现象,车轮的运动是( )现象 。
二、判断。
1、圆有无数条对称轴。 ( )
2、张叔叔在笔直的公路上开车,方向盘的运动是旋转现象。 ( )
3、所有的三角形都是轴对称图形。 ( )
三、选择。
1、下面不是轴对称图形的是( )
A B C D
2、下面( )的运动是平移。
旋转的呼啦圈 B、电风扇扇叶 C、拨算珠
3、下面各图形中( )不能通过图①平移或旋转得到。
① A B C D
四、下面哪些图形是轴对称图形?在( )里画“√”。
( ) ( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( ) ( )
五、下列现象是平移的画“—”,是旋转的画“○”。
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
六、把平移后能和 重合的图形涂上颜色。
七、按要求操作。
1、把图中长方形向上平移2格;
??2、把图中三角形向右平移3格;
3、把图中平行四边形向左平移5格。
八、写出分针从12旋转到下面各个位置所用的经过的时间。
第八单元 克与千克
计量比较轻的物品,常用“克”做单位,用字母g表示。
两个曲别针的重量大约是1千克。
计量比较重的物品,常用“千克”做单位,用字母kg表示。
1千克=1000克
实际应用问题
(1)王
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