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成吉思汗和鹰教学设计版草堂小学李英姿教学要求理解伟人对待错误的态度明白遇事保持冷静的道理理解课文内容体会不要在发怒的时候处理任何事情的含义有感请的朗读课文体会成吉思汗心理的变化结合语境理解文中生字新词积累语言教学重难点抓住鹰四次撞翻杯子及成吉思汗的心情变化理解课文内容教学准备课前收集有关成吉思汗的资料教学时间二课时教学过程一复习引入今天我们继续学习读课题成吉思汗和鹰请大家回忆一下他和鹰之间究竟发生了怎样的故事回顾上节课完成的情节曲线在这个故事中成吉思汗犯了一个什么错误由此得到一个什么教训在盛怒的
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《成吉思汗和鹰》教学设计03版
草堂小学 李英姿
教学要求：
1、理解伟人对待错误的态度，明白遇事保持冷静的道理。
2、理解课文内容，体会“不要在发怒的时候处理任何事情”的含义。
3、有感请的朗读课文，体会成吉思汗心理的变化。
4、结合语境，理解文中生字新词，积累语言。
教学重难点：
抓住鹰四次撞翻杯子及成吉思汗的心情变化理解课文内容。
教学准备：
课前收集有关成吉思汗的资料。
教学时间：
二课时
教学过程：
一、复习引入
1、今天我们继续学习（读课题：成吉思汗和鹰）
请大家回忆一下他和鹰之间究竟发生了怎样的故事，回顾上节课完成
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