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- 2019-07-31 发布于河南
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课题
第9章 多边形复习
授课时间
授课班级
教学目标
知识与技能:
1.对本章内容的认识更全面、更系统化。
2.进一步加深对本章基础知识的理解以及实际应用的掌握。
过程与方法:通过探索和交流,增强探究能力和合作精神
情感态度与价值观:培养学生合作交流的意识和探索精神,提高学生的归纳总结能力。
重点难点
重点:三边关系、三角形的外角性质,多边形的外角和与内角和以及高的画法。
难点:灵活应用三角形的性质进行有关计算。
自主学习内容
总结本章基础知识
复习:
1.主要知识点:
(1)关于三角形,你都知道什么?
(2)关于多边形,你又知道什么?
(3)多边形镶嵌平面的理由是什么?
2、主要公式:
①在本章中,我们学习了哪几个重要的公式?
教学步骤
教学内容
教法学法设计
基础知识回顾
小结作业
回顾任务一:通过交流回顾三角形概念的相关知识。
例1:请回答:
(1)怎么表示出右图的三角形?说出它的顶点、内角,外角分别是什 么?
(2)角和边之间是什么关系?
回顾任务二:三角形的三条重要线段有关知识
例2:
(1)如图,AD是三角形ABC的中线,则三角形ABD与三角形ADC的面积关系如何?周长关系呢?
(2)分别作出下列三角形的三条高
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