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- 2019-07-31 发布于河南
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课时编号
备课时间
课 题
解一元一次方程(去括号)---- ( 教案)
教学目标
1、会应用去括号、移项、合并同类项、系数化为1的方法解一些简单的一元一次方程.
2、经历探索用去括号的方法解方程的过程,进一步熟悉方程的变形,弄清楚每步变形的依据.
3、初步掌握解方程的一般步骤,培养学生的概括能力和耐心、细致的学习态度
教学重点
去括号法则在解方程
教学难点
去括号法则在解方程中的熟练应用
教 学 过 程
教学内容
教师活动
学生活动
小明说:“我姐姐今年的年龄是我去年的年龄的2倍少6,”已知姐姐今年20岁,问小明今年几岁?
若取小明今年为x岁,则依据下面的等量关系式列方程:姐姐今年的年龄=小明去年年龄的2倍-6.
得2(x-1)-6=20.
例5解方程 -3(x+1)=9
总结:根据乘法分配律和去括号法则(括号前面是“+”号,把“+”号和括号去掉,括号内各项都不改变符号;括号前面是“-”号,把“-”号和括号去掉,括号内各项都改变符号)
去括号时要注意:
不要漏乘括号内的任何一项;
2、若括号前面是“-”号,记住去括号后括号内各项都变号.
习题训练:
解方程,如课本P122练一练1,P113练一练2等.
思维拓展,
解简单的应用题,如课本P123练一练3或补充一些题,如含小括号、中括号、大括号的方程(这方面课本安排几乎没有,只限浅显问题,教师不必深
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