看云识天气修订版.ppt

 云的名称 云的形态或变化 位置 天气征兆 卷层云 仿佛蒙上了白色绸幕 高 它向前推进， 天气将转阴 高层云 像隔了一层毛玻璃 低 几个钟头内便要下雨或下雪 雨层云 暗灰色的云块密密层层地布满天空 低 连绵不断的雨雪降临 积雨云 形形成高大的云山 低 暴雨、冰雹、龙卷风 文中还谈到可以根据什么识天气？是哪些段落的内容？ 还可以根据云上的光彩现象，推测天气情况。 是 第六段的内容。 欣赏云上的光彩，填写下表。 光名 产生和分布情况 色彩 天气征兆 日 晕 产生和分布情况： 光彩： 天气征兆 产生在卷层云上，分布在日月周围 里红外紫 是大风雨的征兆 月 晕 华 产生和分布情况： 光彩： 天气征兆 产生在高积云边缘部分 里紫外红 华环由小变大，转晴。 华环由大变小，可能转为阴雨 虹 产生和分布情况： 光彩： 天气征兆 夏天，雨过天晴，在太阳对面的云幕上 彩色圆弧 东虹轰隆西虹雨 霞 产生和分布情况： 光彩： 天气征兆： 早、晚，太阳照着对面的云彩 云层变红 朝霞西阴雨袭，晚霞东几天晴 知识回顾： 通过刚才的学习，你获得了哪些知识？以最简洁的语言概述。 种类 光名 卷云 卷积云 积云 高积云 卷层云 高层云 雨层云 积雨云 晕 华 虹 霞 薄 云 厚 云 合作探究 1、看云识天气》最后一段可以删掉吗？为什么？ 不可以：介绍了看云识天气的意义、方法、局限性；总结全文、画龙点睛。 合作探究2 本文采用了什么结构进行说明？ 总-分-总 合作探究3 本文在写作方面有何特色? 1、准确抓住事物的特征；根据事物的特点，使用恰当的比喻。 2、说明顺序有条不紊，脉络分明。具有很强的逻辑性。 3、语言生动准确，注重实际运用。 4.运用预习时学到的知识，分析本文的说明方法及作用。 你还知道哪些自然现象能预测天气情况？ 拓展延伸 星星水汪汪，下雨有希望 大雾不过三，过三阴雨天 先雷后刮风，有雨也不凶 雷公先唱歌，有雨也不多 看天象识天气： 看风识天气： 常刮西北风，近日天气晴 半夜东风起，明日好天气 雨后刮东风，未来雨不停 南风怕日落，北风怕天明 夜夜刮大风，雨雪不相逢 狂风怕日落，久雨起风晴 看物象识天气： 久雨闻鸟鸣，不久即转晴 喜鹊枝头叫，出门晴天报 蟋蟀上房叫，庄稼挨水泡 蜻蜓千百绕，不日雨来到 谚 语 早上乌云盖，无雨也风来 天上鲤鱼斑，明天晒谷不用翻 乱云天顶绞，风雨来不少 天上赶羊 ，地下雨不强 天上钩钩云，地下雨淋淋 黄云上下翻，将要下冰蛋 天上灰布悬，雨丝定连绵 暴热黑云起，冰雹要落地 天有城堡云，地上雷雨临 今晚花花云，明天晒死人 朝霞不出门，晚霞行千里 掌握说明文的要点： 抓特征： 理顺序： 用方法： 语言准： ——抓住事物特征 ——说明顺序：时间顺序，空间顺序，逻辑顺序 ——主要的说明方法：举例子、列数字、打比方、作比较、分类别、引用、作诠释、下定义。 ——语言讲究准确性 看云识天气 你能读准字音吗？ 峰峦 预兆 轻盈 崩塌 弥漫 一霎间 称 点缀 冰雹 朦胧 luán zhào yíng tā mí shà zhuì báo méng lóng 名称 匀称 chēng chèn 你知道多少有关说明文的知识呢？ 说明文是客观地说明事物的一种文体，目的在于给人以知识，或说明事物的状态、性质、功能，或阐明事理。 说明顺序：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。 说明方法：举例子、分类别、列数据、作比较、画图表、下定义、作诠释、打比方、摹状貌、引资料等。 说明语言：准确性与科学性，是说明文语言的先决条件。 快速默读，整体感知。 读思结合： 1.云和天气到底有着怎样的关系？ 2.看云识天气最基本的经验是什么？ 3.本文介绍了哪几种看云识天气的方法？ 1.云和天气到底有着怎样的关系？ 2.看云识天气最基本的经验是什么？ 天空的薄云，往往是天气晴朗的象征；那些低而厚密的云层，常常是阴雨风雪的预兆。 云就像是天气的“招牌” ：天上挂什么云，就将出现什么样的天气。 3 这句话与文中哪些段落的内容联系紧密？ 它与文章第三、四、五段联系紧密。 3.本文介绍了哪几种看云识天气的方法？（有原句的找原句，没有原句就自己概括） A根据云的形态预测天气情况。 B根据光