行政能力测试-常识判断题综合强化练习.docVIP

行政能力测试-常识判断题综合强化练习.doc

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行测常识判断题综合强化练习 练习一一、单项选择题 1.唯物主义一元论同唯心主义一元论对立的根本点在于( )。 A.实践本质问题 B.世界发展动力问题C.世界本原问题 D.意识本质问题 2.马克思主义哲学创立之后,开始出现了( )。 A.辩证法与形而上学的对立 B.可知论与不可知论的对立C.唯物论与唯心论的对立 D.唯物史观与唯心史观的对立 3.“人的意志高于一切、决定一切”的观点是( )。 A.机械唯物主义观点 B.朴素唯物主义观点C.客观唯心主义观点 D.主观唯心主义观点 4.哲学为具体科学的研究提供( )。 A.根本方法 B.经验材料 C.理论结论 D.具体方法 5.划分唯物主义与唯心主义的唯一标准是( )。 A.世界是否可知的问题 B.思维和存在何者为第一性的问题C.世界是否运动变化的问题 D.是否承认世界统一的问题 练习二一、单项选择题 1.列宁对辩证唯物主义物质范畴的定义是通过( )界定的。 A.个别与一般的关系 B.哲学与具体科学的关系C.认识与实践的关系 D.物质与意识的关系 2.主张“世界上除了运动着的物质之外,什么也没有”的观点,属于( )。 A.否认人的意识存在的自然唯物主义B.主张世界统一于物质的辩证唯物主义 C.否认时间与空间存在性的唯心主义D.把人的意识理解成某种特殊的“精细物质”的机械唯物主义 3.“观念的东西不外是移入人的头脑并在人的头脑中改造过的物质的东西而已。”这表明( )。 A.意识是人脑中特有的物质B.人脑是意识的源泉 C.观念的东西和物质的东西没有本质上的区别D.意识是客观存在的主观映象 4.人的意识不仅反映客观世界,并且创造客观世界,这表明意识对物质具有( )。 A.决定性 B.预见性 C.能动性 D.主动性 5.“静者,动之静也”的观点是( )。 A.认为静止是不存在的 B.否认运动的绝对性C.认为静止是运动的特殊形态 D.否认静止的相对性 练习三 一、单项选择题 1.事物内部的肯定方面和否定方面的对立统一运动,从表现形式上看( )。 A.是事物自我完善和发展的过程 B.是新事物战胜旧事物的过程C.是螺旋式上升或波浪式前进的过程 D.是不断周而复始的循环过程 2.在工作中防止“过”或“不及”的关键在于( )。 A.抓住事物的主要矛盾 B.认识事物的量C.确定事物的质 D.把握事物的度 3.唯物辩证法的否定之否定规律揭示了事物发展的( )。 A.方向和道路 B.形式和状态 C.结构和功能 D.源泉和动力 4.唯物辩证法认为( )。 A.必然性意义重大,偶然性可以忽略不计B.必然性是可以预见的,偶然性是无法认识的 C.必然性是不可选择的,偶然性是可以选择的D.必然的东西是偶然的,偶然的东西是必然的 5.事物发展过程中的“度”是指( )。 A.事物质变的关节点 B.事物质变的临界点C.事物保持一定质的量的限度 D.事物保持一定量的质的限度  练习四一、单项选择题 1.根据认识的发展规律,在认识的“熟知”与“真知”问题上的正确观点是( )。 A.熟知即真知 B.熟知不等于真知C.熟知起源于真知 D.熟知必然转化为真知 2.未来学家尼葛洛庞蒂说:“预测未来的最好办法就是把它创造出来。”从认识与实践的关系看,这句话对我们的启示是( )。 A.认识总是滞后于实践 B.实践是认识的先导C.实践高于认识 D.实践与认识是合一的 3.法国科学家路易·巴斯德说:“在观察事物之际,机遇偏爱有准备的头脑。”这句话强调了( )。 A.人们对每一件事物都要细心观察 B.人们在认识事物时要有理性的指导C.人们获得感性经验的重要性 D.人们要充分发挥主观能动性 4.真理的相对性应理解为( )。 A.真理和谬误之间没有确定的界限 B.对同一对象不同的乃至对立的认识都是真理C.真理的标准是多重的 D.真理有待扩展和深化 5.“当一位杰出的老科学家说什么是可能的时候,他差不多总是对的;但当他说什么是不可能的时候,他差不多总是错的。”这一名言的哲学意蕴是( )。 A.在科学研究中,经验是不可靠的B.事物的可能性是因人而异的 C.世界上一切事物只有可能性,没有不可能性D.每代人所获得的真理性认

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