3.3细胞核—系统的控制中心.ppt

结 束 首 页 末 页 上一页 下一页 所有细胞都有细胞核吗？ 原核细胞： 无成形细胞核 真核细胞： 植物成熟的 哺乳动物成熟的红细胞 人的骨骼肌细胞（多核） 课本P52 一、细胞核的功能 黑美西螈 白美西螈 胚胎细胞 卵细胞 取核 去核 培养 核移植 （融合） 小美西螈的肤色是什么颜色？为什么？ 结论：美西螈的肤色是由 控制的。 细胞核 资料1：美西螈的核移植实验 发育(慢) 发育(快) 结论：细胞的分裂、分化是由 控制的。 横缢 蝾螈的受精卵 开始分裂 继续分裂 有核 无核 不分裂 分裂 细胞核 资料2：蝾螈的受精卵横缢实验 受精卵横缢成两半之后有什么不同？为什么？ 存活 变形虫 停止生长 植核 正常生长 停止生长 死亡 结论：变形虫的生命活动是由 控制的。 思考：人成熟的红细胞还能生长分裂吗？为什么？ 细胞核 资料3：变形虫的切割和核移植实验 结论：生物体形态结构的建成主要与 有关。 思考：切去帽后长出来的新帽的形状是由柄决定的？还是由假根决定的？为什么？ 细胞核 资料4：伞藻的嫁接和核移植实验 帽 柄 假根（有细胞核） 实验名称 结论 美西螈的核移植实验 蝾螈的受精卵横缢实验 变形虫的切割和核移植实验 伞藻的嫁接和核移植实验 美西螈的肤色是由细胞核控制的 细胞的分裂、分化是由细胞核控制的 变形虫的生命活动是由细胞核控制的 生物体形态结构的建成主要与细胞核有关 一、细胞核的功能 细胞核控制着细胞的代谢和遗传。 课本P53 对细胞核功能的较为全面的阐述是： 课本P54 1、下图是用动物受精卵所做的三个实验，下列说法不正确的是(　　) A．提取受精卵的核单独培养不久就退化消失，说明细胞核离开细胞质则不能生存 B．把去掉核的细胞单独培养不久后就退化消失，说明细胞质离开细胞核则不能生存 C．该实验说明只要保持细胞核的完整性，细胞就能正常地进行生命活动 D．细胞核是细胞代谢 的控制中心 2、科学家用显微技术去掉变形虫的细胞核后，发现其新陈代谢减弱、运动停止，当重新移入细胞核后，发现变形虫又能够恢复生命活动。下列选项所述实验结论中，最科学的是(　　) A．人工去核的细胞，一般不能存活长久 B．细胞核是遗传物质贮存和复制的场所 C．细胞核是细胞遗传特性的控制中心 D．细胞核在细胞生命活动中起决定性作用 1．细胞核的功能是由其结构决定的，下图是细胞核的基本结构，据图思考下列问题： (1)图中结构①、②、③的名称是什么？ 提示：①核孔，②核仁，③核糖体。 (2)核膜有几层？ 提示：2层。 三维设计P39 二、细胞核的结构 (3)核膜的外膜有什么特点？ 提示：核膜的外膜与细胞的内质网是相连贯的，有核糖体附着。 (4)核孔的功能是什么？大分子物质(蛋白质和RNA)也能通过核孔进出细胞核，是否说明核孔不具有选择性？举例说明。 提示：实现核质之间频繁的物质交换和信息交流。核孔具有选择性，例如细胞核内的DNA就不能通过核孔进入细胞质。 三维设计P39 二、细胞核的结构 2．代谢越旺盛的细胞，蛋白质合成和核质之间物质交换越频繁。请总结核孔数量、核仁大小与细胞代谢程度的关系。 提示：代谢旺盛的细胞中，核仁较大，核孔数量多。 3．核仁是不是遗传物质的储存场所？ 提示：不是。细胞核内的遗传物质以染色体为载体。 4．染色质与染色体是什么关系？ 提示：染色质和染色体是同样的物质在细胞不同时期的两种存在状态。 三维设计P39 二、细胞核的结构 3、下图为细胞核结构模式图，下列有关叙述正确的是(　　) A．①是由DNA和蛋白质组成的环状结构 B．②是产生核糖体、RNA和蛋白质的场所 C．蛋白质、DNA等生物大分子可以穿过核膜进出细胞核 D．核孔对物质 的运输具有选 择性 4、以下关于细胞核的叙述正确的是(　　) A．核膜为双层膜，外膜的外表面附着有很多核糖体 B．不同的细胞内，核仁的大小和数量都是一定的 C．细胞核内的液体叫作细胞液 D．核孔是包括DNA在内的高分子物质任意通过的通道 结构： 功能： 调控： 与外界的联系： 细胞核与细胞质通过核孔相通 核膜、内质网膜与细胞膜等相互连接成细胞内完整的生物膜系统 细胞各部分相互联系、分工合作、协调一致地完成各项生命活动 细胞核是细胞遗传特性和代谢活动的控制中心 不断地与外界进行物质交换和能量转换，与外界环境形成一个统一的整体 三、细胞是一个统一的整体 5、下列关于细胞核结构与功能的统一性的叙述，正确的是(　　) A．真核细胞核膜上有核孔，DNA等大分子物质可以通过核孔进入细胞质 B．原核细胞的核膜也具有两层膜，有利于控制物质的进出 C．核仁控制着细胞代谢 D．染色质上的DNA中储存了大量的遗传信息 模型分类：物理模型、概念模型、