数学华东师大版七年级下册二元一次方程组解.pptVIP

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7.4实践与探索;列二元一次方程组解应用题的一般步骤:;某车间有90名工人,每人每天平均能生产螺栓15个或螺帽24个,要使一个螺栓配套两个螺帽,应如何分配工人才能使螺栓和螺帽刚好配套?设生产螺栓x人,生产螺帽y人,列方程组为( ) A、 B、 C、 D、;;解:设用x张白卡纸做侧面,y张白卡纸做底面。根据题意得:; 小明在拼图时,发现8个一样大的小长方形,恰好 可以拼成如图7.4.1所示的一个大的长方形。 小红看见了,说:“我来试一试。”结果小红七拼八凑, 拼成一个如图7.4.2所示的正方形。咳,怎么中间还留下了 一个洞,恰好是边长2mm的小正方形! 你能求出这些长方形的长和宽吗? ;解:设这些长方形的长,宽分别为x mm,y mm。;(一)要修一段420千米长的公路,甲工程队先干2天,乙??程队加入,两队再合干2天完成任务;如果乙队先干2天,甲.乙再合干3天完成任务,问:甲.乙两个工程队每天各能修路多少千米?;实际问题 ;通过本节你有哪些收获?;课堂作业;; 红光服装厂要生产某种型号学生服一批,已知每3米长的某种布料可做上衣2件或裤子3条,一件上衣和一条裤子为一套,计划用600米长的这种布料生产学生服,应分别用多少布料生产上衣和裤子才能恰好配套?共能生产多少套?;解:设生产上衣的布料x m,生产裤子的布料 y m,则

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