《磁极的相互作用》教学设计.docxVIP

《磁极的相互作用》教学设计 ??【教学目标】 科学概念?： 1.磁铁能指南北方向。指南的磁极叫南极，用“S”表示；指北的磁极叫北极，用“N”表示。 2.磁铁的同极相互排斥，异极相互吸引。 过程与方法?：学会有计划地做实验，分类整理实验证据找出规律。能通过实验找到磁铁的南极与北极，探究磁极之间相互作用的规律及生活中的应用。 情感态度价值观?： 1.培养有计划、有步骤进行实验的严谨态度。 2.感受科学技术与社会生活的关系。 【教学重点】 知道磁铁有指南北的性质，磁铁的两极同极相斥、异极相吸。 【教学难点】 有计划地做实验，分类整理实验证据找出规律。 【教学准备】 每组未标识条形磁铁2个，有标识条