江苏广播电视大学昆山学院-江苏昆山第一中等专业学校.doc

PAGE PAGE 7 机构设置及中层干部、中层助理 选聘、竞聘方案（试行稿） （经2012年6月1日学校八届一次教代会一致通过） 第一部分 机构设置方案 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以科学发展观统领工作全局，不断解放思想，积极深化 “二级管理”机制改革，充分遵循职业教育特点和发展规律，加快专业建设和课程改革，优化教育内涵建设，强化常规管理，努力构建科学、规范、高效、精细的管理模式，推进学校事业可持续发展。 二、基本原则 1．学校机构组成：党群组织部门、行政职能处室、系部管理机构。 2．学校工作在校党政统一领导、决策下，实行 “处室计划检查指导，系部组织落实细化”的二级管理机制。精简处室人员，充实系部力量。 3．校级领导分管处室工作，根据处室职能，协调管理系部工作。 4．专业教师按照所学专业划归相关系部，公共课教师根据系部需要进行双向选择，兼职教师由教务处统一调配。班主任由系部提出人选，学工处负责审核。教师与班主任统一由系部管理，学校按学年聘任。 5．系部下设若干教研室（组）。文化中心教研组由教务处统一管理，各系对应设立公共基础课教研组。 6．设立系部、行政等党支部，各支部负责人一般由系部、处室负责人兼任。 7、校长办公会确定处室、系部、中心助理人员数量，由处室、系部提出建议名单，经党政办公会议讨论通过后聘任。 三、机构设置　（见附件） 第二部分 处室、系部职责 一、处室职责 1．全面履行本处室工作职能，及时掌握职责范围内的动态信息，对本处室工作向学校分管领导提出建议、报告、方案，创新和发展学校特色。 2．起草、制订本处室工作范围内的学校规章制度；制订并实施教学科研管理、学生管理、招生就业管理、后勤管理、专业建设、师资培训、课程改革等指导性文件。 3．制订本处室的工作细则和工作计划，明确工作程序。 4．负责在本处室职责范围内检查指导系部工作。 5．负责上传下达本处室职责范围内的相关工作，协调各系部之间的工作。组织全校性的各类活动。 6．做好本处室的各项统计工作和档案资料工作。 7．负责审核系部与本处室工作职责相关的工作计划、申报资料。 8．树立为师生、为教学第一线服务的观念，积极主动协助系部解决日常管理工作中的问题。 9．处室实行主任负责制，其工作对校长和分管校长负责。 10．处室实行工作例会制度，定期研究与部署部门工作。 二、系部职责 1．根据社会经济发展状况、人才市场需求和学校实际，提供专业建设和人才培养的建议和方案，并配合做好招生工作。 2．根据学校事业发展规划和年度工作计划，制定系部的专业发展规划和工作计划。 3．负责制订系部所属专业的教学计划，全面落实教学、实验、校内外实习实训等各个教学环节；推进课程改革和理实一体化教学改革，构建专业人才培养模式。 4．负责安排本系部班主任、教学任务，组织系部考试、考核。 5．负责本系部学生日常教育和管理，组织相关活动。做好学生日常学籍管理、信息登记，按时上报教务处或学工处，学生离校时，其学籍档案统一由教务处办理。根据相关学籍管理和学生管理规定处理违规、违纪学生，“留校察看”及以上级别的处分须报学生处研究后，由校长办公会议讨论决定。 6．负责本系部专任教师、兼职教师、班主任的思想工作及日常教育、管理、考核。 7．负责所属教研室的管理。领导、督促、检查所属教研室开展教学研究、课程改革、科研开发等活动，并帮助教研室解决工作中的具体困难。 8．做好本部门的各项统计工作和档案资料工作。 9．负责所属班级教室、实验实习室、教学设备的日常使用和管理。 10．建立与行业、企业合作关系，建立专业校外实训基地；做好学生职业指导、创业教育，引导学生开展创业活动，积极为毕业生就业拓展市场。 11．制订本系部教学设备、设施的购置计划，报实训处汇总复核，由校长办公会议审核通过。 12．各系党支部、团总支、工会小组根据上级文件要求，结合实际情况，落实相关工作。 13．系部实行校长助理负责制，其工作对校长和分管校长负责。 14．系部实行工作例会制度，定期研究与部署部门工作。落实校长室布置的任务，配合相关处室，完成延伸到各系部的日常工作。 15.继续教育部承担教师进修学校职责。 继续教育部承担学校开展继续教育工作和课改班教学、管理工作。负责相关教育培训资格、办学点申报和年审工作，做好对外合作办学的管理，制订和完善学校继续教育的发展规划、专业设置、培训项目、教学计划和有关管理规章制度；根据教育局要求，做好各类师资培训计划并组织实施；负责各专业系部举办的培训项目的计划审批、材料审核、质量监控和证书发放等工作；负责课改班教学、管理工作。 继续教育是指面向校内学生在教学计划以外的各类培训、鉴定和面向社会的各类培训和鉴定。 各专业系部是学校继续教