课件：三角形一边的平行线.ppt

* * * * * * * * * 可编辑 可编辑 一、复习 1、同高或等高的三角形的面积比是什么？ 2、同底或等底的三角形的面积比是什么？ 3、若 则把这个乘积式化成比例式 可以写成哪几种形式？ 4、三角形的中位线有什么性质？ 24.3三角形一边的平行线 （1） 二、学习新课 问题1：如图,若DE∥BC， 那么能否得到 . A B C D E 等底同高三角形等积，面积比等于底之比 因为 DE∥BC 所以 所以 =1 即 变式1：若将DE 保持与BC平行而进行移 动，能否得到 ？ A C B D E 证明：联结EB,CD设 E到BA的距离为h ，则 得 同理可得 议一议：利用比例的性质，还可以得到哪些成比例线段 求证： 已知：△ABC，直线l与边AB、AC分别相交于点D、E，且l //BC 今后常用的有三个比例式： A C B D E 变式2：如上图若DE截在AB,AC的延长线上，或DE截在BA,CA的延长线上，如上图，上面的三个比例式还成立吗？ ， 三角形一边的平行线性质定理：平行于三角形一边的直线截其他两边所在的直线，截得的对应线段成比例. 符号语言：∵DE∥BC A C B D E THANK YOU SUCCESS * * 可编辑 2．例题分析 如图：已知DE∥BC,AB=15,AC=10,BD=6. 求CE. 解∵DE∥BC, 由AB=15,AC=10,BD=6,得 ∴CE=4. X型 小结： “A”型. 三、巩固练习： 1、在ABC中，DE∥BC，DE与AB相交于D，与AC相交于E. （1）已知， 求 的长. （2）已知 求 的长. （3）已知 3：2， 求 的长. 2、 如图， 在⊿ABC中，DE∥BC， S ⊿BCD：S ⊿ABC=1：4，若AC=2，求EC的长. 3、 如图，已知，AB∥CD∥EF，OA=14，AC=16，CE=8，BD=12，求OB、DF的长. 4、如图， 在⊿ABC, DG∥EC, EG∥BC,求证： =AB· AD. 四、课堂小结 1、这节课学习了哪个定理？你能叙述吗？ 2、分别结合图形把所学的定理用符号语言叙述. 五、作业布置：书第13页，练习册 THANK YOU SUCCESS * * 可编辑 * * * 可编辑 可编辑 * * * * * * * * * * * *