四年级上册科学教学配套课件-2.5溶解的快与慢 教科版.pptxVIP

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  • 2019-08-01 发布于陕西
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四年级上册科学教学配套课件-2.5溶解的快与慢 教科版.pptx

溶解的快与慢 低血糖 有哪些方法,能快速的将 这块红糖溶解在水中呢 想一想 两组实验中,除了一个需要研究的 条件不同外,其余条件都相同。 对比实验 溶解的快与慢 溶解的快与慢 证明搅拌能加快溶解 第一步:取两个都盛有30毫升冷水的杯子; 实验步骤: 第二步:取两份同样多的红糖,每份10克,同时加入两个杯子中; 第三步:用玻璃棒搅拌其中的一杯水; 第四步:观察比较那一杯中的红糖溶解得更快一些。 小结论一 通过实验发现,搅拌可以加快红糖在水中的溶解。 溶解的快与慢 溶解的快与慢 证明热水能加快溶解 第一步:取两个杯子,一杯装30毫升热水,一杯装30毫升冷水; 实验步骤: 实验注意事项: 1.严格按照实验步骤进行实验;2.本实验要使用热水要十分小心以免烫伤; 3.分工合作,明确自己的任务。 第二步:取两份同样多的红糖,每份10克,同时加入两个杯子中; 第三步:观察比较那一杯中的红糖溶解得更快一些。 小结论二: 通过实验发现,红糖在热水里溶解比在凉水里溶解得快。 溶解的快与慢 溶解的快与慢 证明小颗粒能加快溶解 第一步:取两个都盛有30毫升冷水的杯子; 实验步骤: 第二步:取两份10克红糖,一份是大颗粒的红糖,一份是小颗粒的红糖同时加入两个杯子中. 第三步:观察比较那一杯中的红糖溶解得更快一些。 实验注意事项: 1.严格按照实验步骤进行实验; 2.分工合作,明确自己的任务。 3.加整块红

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