四年级上册教学教案-2.6 100毫升水能溶解多少克食盐 教科版.docxVIP

100毫升水能溶解多少克食盐 1教学目标 知识目标: 1. 知道在一定的温度下,食盐在一定量的水中溶解的量是有限的。 2.了解100毫升水在常温下大约能溶解多少克食盐。 技能目标: 1.会通过搅拌加速水溶解固体的速度。 2.能设计出“100毫升水能溶解多少克食盐”的实验,并能根据计划开展研究,学会运用数据作出解释。 3．能考虑到实验设计中变量计量方法,分析出实验中出现的偏差现象的原因。 4.能关注细节,在实验的设计、完善中发展思维的严密性。 情感态度与价值观: 1.体验研究溶解现象的乐趣,发展进一步探究溶解问题的兴趣。 2.在溶解食盐中能用观察到的事实与他人进行交流,并在制定计划和实验操作中感受科学探究的严谨。 3.体会用数据进行论证的重要性,培养尊重事实的科学态度。 2教材分析 ?? 《100毫升水能溶解多少克食盐》是教科版科学四年级上册第二单元“溶解”的第六课。本课是在学生了解了溶解现象和影响溶解速度的因素后，继而引导学生关注对100毫升水能溶解多少食盐问题的研究。使学生初步感知和经历探究性食盐的方法和步骤，同时获得“溶解度”、“饱和溶液”等前概念，为以后的学习打下基础。 教材分为两部分：（一）提出问题（二）制定一份研究计划。 3学情分析 四年级学生接触科学课已有一年，有一定的科学素养，同时对实验课兴趣非常浓厚。但是在思维上，逻辑性、严谨性不强，考虑问题不深入、不够