2018-2019年度高二生物人教版必修二第二章课堂10分钟达标-2.1.2.docVIP

PAGE 5 - 课堂10分钟达标 1.决定配子中染色体组合多样性的因素包括　(　　) A.染色体的复制和平均分配 B.同源染色体的联会和非同源染色体的自由组合 C.同源染色体的联会和交叉互换 D.同源染色体的非姐妹染色单体的交叉互换和非同源染色体的自由组合 【解析】选D。染色体的复制和平均分配不会导致配子中染色体组合的多样性,A错误;同源染色体的联会不会导致配子中染色体组合的多样性,B、C错误;减数分裂过程中,四分体时期同源染色体的非姐妹染色单体的交叉互换和减数第一次分裂后期非同源染色体的自由组合都会增加配子中染色体组合的多样性,D正确。 2.下图为某动物精原细胞的基因组成图,若该动物进行减数分裂,能形成的精子种类数和1个这样的精原细胞形成的精子种类数各是(不考虑交叉互换) (　　) A.1,1 B.4,2 C.4,4 D.4,8 【解析】选B。由图可知,该动物含有2对同源染色体,进行减数分裂时,可能形成4种精子,即AB、Ab、aB、ab;1个这样的精原细胞形成2种精子,即AB、ab或Ab、aB。 3.(2018·汕头高一检测)右下图所示细胞正在进行　(　　) A.减数分裂 B.有丝分裂 C.受精作用 D.细胞分化 【解析】选C。由图可知,精子与卵细胞结合形成受精卵,故C项正确。 4.如图为高等动物进行有性生殖的3个生理过程示意图,则图中①②③分别为　 (　　) A.有丝分裂、减数分裂、受精作用 B.受精作用、减数分裂、有丝分裂 C.有丝分裂、受精作用、减数分裂 D.减数分裂、有丝分裂、受精作用 【解析】选B。过程①是生殖细胞形成受精卵,说明是受精作用;过程②是生物体产生配子,说明是减数分裂;过程③是受精卵发育成个体,说明是有丝分裂过程,故B正确。 5.(2018·东营高一检测)根据基因分离定律和减数分裂特点,人类男女性别比例是1∶1。人的性别决定发生于　(　　) A.减数分裂过程中 B.受精作用过程中 C.胚胎形成过程中 D.幼儿出生后 【解析】选B。人的卵细胞中性染色体都为X,精子中性染色体为X或Y,精卵结合后形成受精卵XX或XY,所以在受精时决定人的性别,故选B。 6.20个卵原细胞与8个精原细胞如果完成减数分裂并受精,理论上可产生多少个受精卵　(　　) A.8 B.20 C.32 D.28 【解析】选B。20个卵原细胞可产生20个卵细胞,8个精原细胞可产生32个精子。20个卵细胞和32个精子结合,理论上可产生20个受精卵。 7.某雄性生物体细胞内的DNA含量为2a,下图表示减数分裂、受精作用及受精卵的有丝分裂过程的DNA含量变化。据图回答: (1)从A到G表示________分裂过程;曲线由I到O表示________分裂过程。 (2)能表示初级精母细胞的时期是________(用字母表示)。E时期的细胞叫__________细胞。 (3)由D→E,DNA的含量减少一半,原因是____________分离,平均分配到两个子细胞中。由F→G,DNA含量再减少一半,原因是____________分离,平均分配到两个子细胞中。 (4)由H→I,DNA的含量增加一倍,恢复到原来的数目,是因为____________使两性配子结合。I时期的细胞称为___________。 【解析】(1)分析曲线可知,BC表示DNA分子复制,DE、FG表示DNA分子两次减半,说明A～G表示减数分裂过程;之后DNA加倍,说明H～I表示受精作用;再之后DNA分子复制、减半,说明I～O表示有丝分裂过程。(2)能表示初级精母细胞的时期是DNA复制后减半之前的时期,即C～D。E时期的细胞是减数第一次分裂结束点,细胞应叫次级精母细胞。(3)由D→E,DNA的含量减少一半,原因是同源染色体分离。由F→G,DNA含量再减少一半,原因是着丝点分裂,姐妹染色单体分离。(4)由H→I,DNA的含量增加一倍,恢复到原来的数目,是因为受精作用使两性配子结合。I时期的细胞称为受精卵。 答案:(1)减数　有丝　(2)C～D　次级精母 (3)同源染色体　姐妹染色单体　(4)受精作用　受精卵 【延伸探究】本题图中CD段与KN段DNA数目相同吗?表示含义相同吗? 提示:相同。不同。 【能力挑战题】 8.(2018·日照高一检测)以下对高等动物通过减数分裂形成雌雄配子以及受精作用的描述,正确的是　　(　　) A.受精时雌雄配子的结合是固定的 B.等位基因进入卵细胞的机会并不相等,因为一次减数分裂只形成一个卵细胞 C.受精的实质是雌雄配子的细胞核融合 D.受精卵中的细胞质,来自父母双方的各占一半 【解析】选C。受精时雌雄配子的结合是随机的,A错误。一次减数分裂只形成一个卵细胞,但等位基因进入卵细胞的概率是相等的,B错误。受精时雌