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PAGE 9 目录 TOC \o 1-3 \h \z \u 一、 实习目的 2 二、 实习时间 2 三、 实习地点 2 四、 实习单位简介 2 五、 实习内容 3 5.1 安全教育 3 5.2理论培训 4 5.3现场培训 4 5.4 实习所学 4 六、对工作的认识 6 七、实习体会 7 7.1自主学习 7 7.2积极进取的工作态度 7 7.3团队精神 8 7.4基本礼仪 8 7.5缺乏工作经验 8 7.6工作态度仍不够积极 8 八、实习总结 8 实习目的 实习是一项综合性，社会性的活动，是一个由学校向社会接轨的环节，是学校学习向社会工作转型的一个模块，也是我们材料学院成型系同学们的知识结构中不可缺少的组成部分。其目的在于通过实习使学生获得基本生产的感性知识，理论联系实际，扩大知识面；同时专业实习又是锻炼和培养学生业务能力及素质的重要渠道，培养当代大学生具有吃苦耐劳的精神，也是学生接触社会、了解产业状况、了解国情的一个重要途径，逐步实现由学生到社会的转变，培养我们初步担任技术工作的能力、初步了解企业管理的基本方法和技能；体验企业工作的内容和方法，将所学的理论知识与实践结合起来，培养勇于探索的创新精神、提高动手能力，加强社会活动能力，严肃认真的学习态度，为以后专业实习和走上工作岗位打下坚实的基础。这些实际知识，对我们学习后面的课程乃至以后的工作，都是十分必要的基础。 实习时间 时间：2016年8月29日——2016年9月9日 实习地点 地点：上海振华港机有限公司长兴岛基地 实习单位简介 上海振华港机(集团)公司(ZPMC)是世界知名起重机和大型钢结构制造商，主要生产岸边集装箱起重机、轮胎式集装箱龙门起重机、散货装、卸船机、斗轮堆取料机、门座起重机、浮吊和工程船舶以及大型钢桥构件等。迄今为止，按订单统计，ZPMC有岸边集装箱起重机700台，轮胎式集装箱龙门起重机1200台和众多非标大型港口机械的良好业绩。按英国《World Cargo News》杂志统计，近七年ZPMC大型集装箱机械的订单居世界同行首位。自主设计、开发世界首创的可吊双40英尺集装箱起重机、已投入使用的双小车集装箱起重机等处于世界领先地位（下图1所示）。 公司具有设计、制造、安装、调试、整机运输、售后服务和新产品开发等多种能力，并成功将18艘六万吨级货船改装为大型港口机械和重大件整机运输专用船，ZPMC是世界上唯一具有自备整机运输船的大型起重机制造商。出口产品约占88%，内销产品约占12%。 图1 双40英尺箱双小车岸桥的基本构造 实习内容 5.1 安全教育 来到上海振华港机有限公司长兴岛基地的第一天，公司负责人对我们新入厂的工作人员进行为期半天的工艺主管安全教育以及进厂之前的一些注意事项分别是厂、车间、生产小组等三级安全教育，然后我们通过观看公司宣传片了解了上海振华港机的历史，发展过程以及现状。安全培训内容大致有以下几点： 5.1.1 一般安全措施 a. 任何人进入生产现场都应该戴安全帽、穿工作服，在生产厂区不要靠近转动的机器； b. 变配电站及发电厂遇有电气设备着火时,应立即将有关设备的电源切断,然后进行救火,消防等； c. 注意躲避高空作业下的掉落物，尽量不要在高空作业区下面行走。 5.1.2 保证安全的技术措施 5.1.3 事故的紧急急救等 8月29日我们已经通过了安全教育考试。今天是我们第一天上班，我们中大部分人被安排在了上海振华港机有限公司长兴岛基地工艺部。基本上我们一个学生跟一个师傅，工作第一天，师傅带我们每个人都看了一下我们各自的工作环境。这里环境是真心不错，办公环境好，办公室内氛围融洽。这就是我实习的第一天以及实习的感受。在接下来的两周里我会受到一些理论培训以及跟随我的师傅去工作现场进行一些了解和学习。 5.2理论培训 表1 理论培训课程安排 序号 培训课题 主讲人 培训日期 1 工艺主管安全教育 陈平森 8月31日 2 工艺准备工艺简介 周杰峰 9月2日 3 桥吊典型结构制造技术简介 钱亮亮 9月5日 4 桥吊总装技术简介 耿金贯 9月7日 5 焊接基础知识、焊接与结构的联系 高丽彬 9月9日 在振华港机的两周里，我们不单单只是去现场看看了解一些东西，还要参加一些理论培训。这些培训的主讲人都是公司的高级领导或者某些主管。五次理论培训当中我们可以了解到、学到一些平时在学校里根本不可能接触得到的知识。这些理论培训结合现场实地的观察与师傅们的讲解，让我学得更快，学到了更多，这充分说明了教学要将理论与实践结合才能更好。 5.3现场培训 5.3.1现场培训有以下课程： a. 预处理、数控切割车间； b. 机加工车间； c. 桥吊钢结构制造