中考专题复习--圆.docVIP

中考专题复习--圆教学设计 象河乡中心学校 付磊 设计思路：通过本节课的复习让学生回顾、思考本章所学的知识及思想方法，并能用自己的方式进行梳理，使所学知识系统化；进一步丰富对圆及相关结论的认识，并能有条理地、清晰地阐明自己的观点；通过这节复习课的学习，归纳常用的解题方法，养成反思的习惯。 一、复习目标： 1、了解圆及其有关概念,了解弧、弦、圆心角的关系。 2、握圆周角与圆心角的关系，直径所对圆周角的特征；会利用垂径定理解题；会判定点与圆的位置关系。 3、借助圆的直观性，利用圆的有关性质，探索圆与其它图形的关系，提高综合运用知识解决问题的能力。深入理解“转化”、“分类讨论”的数学思想，并培养自主探究积极参与的学习习惯。 二、复习重点与难点 重点：圆的有关性质，直线与圆的重要位置关系以及圆的有关计算问题难点： 难点： 圆与方程、函数、三角形、相似形等知识的综合应用有关的综合性问题。 三、复习过程： （一）知识回顾 先回顾旧知，再抢答。并互相补充知识点，进一步完善知识结构。相对应的练习题应指导学生说出相应的知识点及思路。 圆 圆 切线长 切线 圆与圆的位置关系系 圆的切线 直线与圆的 位置关系 点与圆的位置关系 垂径定理及其推论 圆周角、同弧上圆周角的关系 弧、弦与圆心角 与圆有关的位置关系 圆的基本性质 圆的对称性 与圆有关的计算 弧长和扇形的面积 圆锥的侧面积 知识梳理 2、基础知