八年级家长会_语文老师.pptVIP

让花儿因你而更加灿烂！??????????? ? 知识回顾Knowledge Review 经营好孩子的未来，是我们共同的事业！ 一.期中考试基本情况： 及格人数：24人（72分以上） 不及格人数：1人 优秀人数：19人（96分以上）郭晓雯、刘崇莹、吴露、李欢、王思懿、王昭善、何天龙、王馨、张旭、党元芝、王生彪、杨炳玉、许亚轩、张燕、王才福、张亚星、许浦、李芸芸、黄进。 此次考试内容难度中等，学生基本考出了自身水平。 进步学生名单： 王生彪（17分） 党元芝（7分） 何天龙（5分） 杨炳玉（10分） 刘崇莹（7分） 郭晓雯（5分） 许亚轩（3分） 王小东（11分） 张 旭（2分) 王思懿(1分) 退步学生名单 许 浦（7分）王才福（8分）李芸芸（7分）王馨（13分） 黄 进（3分）王 戬（5分） 初中学习必备的五个环节 1、课前预习 2、课堂认真听讲，高效学习 3、课后及时复习 4、及时、独立、认真完成课后作业 5、自主、拓展学习 ——学习上遇到的疑难问题及时解决，不让问题滚雪球成为日后学习的障碍。 1. 基础知识（课内知识和语文常识） 2. 阅读（现代文和文言文） 3. 作文 中考语文考试包括三个方面 ： 八年级语文整体教学目标 1、提高兴趣 2、落实基础 3、适当增强阅读和写作能力 孩子们的语文学习现状 1、兴趣尚足 2、基础落实稍嫌不够 3、阅读和写作能力较弱 家庭是培养习惯的学校 训子千遍不如培养一个好习惯。家长是孩子的第一任老师，既不能包办代替，也不能放手不管。 一定要有良好的 家庭文化氛围 ! ! ! 如何提高孩子的语文成绩？ 1、基础一定要落实 2、必须要有一定量的课外阅读 3、积累一些答题方法与技巧 4、写作训练非常必要 5、监督孩子把字写好 帮助孩子落实基础 （请家长协助的具体内容） 1、字词（每篇课文的旁批、注释部分）音形义的归纳整理，检查落实。 2、古诗词的相关文学常识、背诵默写。 3、所学古文的文言知识如：实词、虚词、句式、翻译等方面的落实。 4、课外阅读：要有一定量的文学作品阅读，相信您是可以陪孩子一起阅读、交流的。 5、督促孩子每天大声的朗读成语词典一页，并积累成语三个，坚持半年必大有收获。 特别是： 1、课内外文言文的阅读理解 要求： （1）背诵原文 （2）背诵翻译 （3）特别要注重背诵课下注释 2、古诗主要考查诗句的默写与鉴赏 家长配合教师抓些什么？怎么抓？ 初中语文考试总分120分，作文占50分，考试时除古文阅读的20多分和诗词填空等8分左右以及课文中的生字词是考课内学的以外，其它都是课外内容，也就是学生没见过的内容。因此学生必须学好课内的知识并能转化为阅读和写作的能力，才能应对考试。 《新课程标准》一书要求学生每天读2600字，速度是每分钟500字，每天写30字。这是最低要求。阅读时不要怕孩子当时不大理解，只要读进去，感兴趣就行。希望家长不要干涉孩子读课外书，而应有步骤地正确指导他们读。经过长期的阅读，最后你定会在不知不取得好成绩！ 家长为什么要督促孩子多读课外书？读些什么课外书？语文成绩在短期内不可能大见成效，语文素质的形成有赖于长期的积累和实践。 及时了解 检查督促 绝不纵容 重在坚持 按时背诵 纠正错误 查漏补缺 重在坚持 初中生阅读书目推荐——名著类 《繁星·春水》冰心、 《伊索寓言》 （以上两本为本学期必读篇目） 《西游记》吴承恩 、 《水浒》施耐庵、 《朝花夕拾》鲁迅 、 《骆驼祥子》老舍 、 《童年》高尔基、 《昆虫记》法布尔、 《鲁滨逊漂流记》笛福 、 《名人传》罗曼·罗兰、 《钢铁是怎样炼成的》奥斯特洛夫斯基 《海底两万里》凡尔纳 、 《格列佛游记》斯威夫特 初中生阅读书目推荐——报刊杂志类 《读者》 《青年文摘》 《意林》 《小小说》 《微型小说》 《演讲与口才（学生读本） 》等 初中生阅读书目推荐——丛书类 《智慧背囊》 《七彩阅读》 初中生阅读书目推荐——书籍类 《时文选粹》 初中生必读名著 1.?《繁星》《春水》????????????? ?冰心 2. 《伊索寓言》????????（古希腊）伊索 3.?《爱的教育》????????（意大利）亚米契斯 4.?《童年》???????????? （苏联）?? 高尔基 5.?《鲁滨