优学优考全程学习方略2017-2018学年高中物理4.2力的分解（情境互动课型）教案鲁科版必学1.pptVIP

第2节 力的分解 山西悬空寺 欣赏：古代建筑中的力学之美 跨海大桥 欣赏：当代建筑中的力学之美 力可以合成，是否也可以分解呢？ 悬空寺和跨海大桥之重由谁来承担？ 【情景思考】 1．理解分力的概念，理解力的分解是力的合成的逆运 算。 2.理解力的分解要以该力作用的实际效果为依据，会 用直角三角形的有关知识计算分力。 3．会根据平行四边形定则求分力。 4．掌握力的正交分解。 5．能应用力的分解分析日常生产和生活中的问题。 （重点） （1）定义：求一个已知力的分力叫做力的分解。 一、力的分解 例如：绳上挂物 （2）依据：力的分解是力的合成的逆运算，也遵循平行四边形定则。 F 把一个已知力F作为平行四边形的对角线,那么与力F 共点的平行四边形的两个邻边就表示力F的两个分力。 如果没有其他限制，对于同一条对角线，可以作出无数个不同的平行四边形。 （3）原则：尽管力的分解没有确定的结果，但在解 决具体的物理问题时，一般都按力的作用效果来分解。 例如：重 力 F1 F2 G 怎样分解力是由研究的问题所决定的，选择的分解方法要有利于问题的解决。一般情况下，要选择按力的实际作用效果进行分解。 效果一：使物体沿斜面下滑 效果二：使物体紧压斜面 例1.某人用力F斜向上拉物体，F与水平方向的夹角为θ，请分析力F 产生的作用效果，将力F分解。 F1=Fcosθ　　F2=Fsinθ F θ F1