数学北师大版七年级上册有理数的乘法（一）教学设计.ppt

第二章 有理数及其运算;; 如果用正号表示水位上升，用负号表示水位下降，那么四天后， 甲水库水位的变化量为 ３＋３＋３＋３＝３×４＝１２（cm）； 乙水库水位变化量为 （－３）＋（－３）＋（－３）＋（－３） ＝（－３）×４ ＝－１２（cm）;（－３）×4 = （－３）×3 = （－３）×2 = （－３）×1 = （－３）×０=;观察以上算式,你能发现什么规律?;（－３）×（－１）＝ （－３）×（－２）＝ （－３）×（－３）＝ （－３）×（－４）＝; 观察每个式子中的两个因数及积的符号,你能得到什么结论?; 两数的 符号特征;４×（－４）＝＿＿＿＿＿ ４×（－３）＝＿＿＿＿＿ ４×（－２）＝＿＿＿＿＿ ４×（－１）＝＿＿＿＿＿ （-４）×０＝＿＿＿＿＿ （-４）×１＝＿＿＿＿＿ （-４）×２＝＿＿＿＿＿ （-??）×（－１）＝＿＿＿＿＿ （-４）×（－２）＝＿＿＿＿＿;例1 计算;例2 计算;计算下列各式，你能从中找出符号的规律吗？;; 本节课大家学会了什么？ 有理数乘法法则如何叙述？ 有理数乘法法则的探索采用了什么方法？;教科书习题 2.10 ： 知识技能1、2； 问题解决1； 联系拓广1.