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第五单元 年、月、日
5.1 年、月、日
教材第44~46页
1.请同学们看一看这几幅图,这些情景发生在什么时间?
课题引入
劳动节是在五月一日
国庆节是在十月一日
教师节是在九月十日
还有哪些有意义的日子呢?
植树节是在三月十二日、元旦节是在一月一日、儿童节是在六月一日……
2.知道自己是在哪月哪日出生的吗?能在年历卡上找出自己的生日吗?
课题引入
教学新知
例1:请认真观察2014年的年历,看看能发现些什么?
【答案】
1、3、5、7、8、10、12月都有31天。
4、6、9、11月都有30天。
2月有28天……
教学新知
例2:认识大月和小月,完成表格并填空。
一年有几个月?( );
有31天的月份是( ),共有( )个;
有30天的月份是( ),共有( )个。
只有28天:( )
月份
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
天数
12
4、6、9、11
4
1、3、5、7、8、10、12
7
31 28 31 30 31 30 31 31 30 31 30 31
2
教学新知
例3:2月是大月还是小月?
【答案】2月既不是大月也不是小月,2月份只有28天,是个非常特殊的月份。
【结论】
拳头记忆法:一月大,二月平,三月大,四月小,五月大,六月小,七月大,八月大,九月小,十月大,十一月小,十二月大。
民间歌谣记忆:一、三、五、七、八、十、腊,三十一天永不差。
例4:记住大小月的好方法?
教学新知
资料补充:年月日的由来?
【补充】元前46年,罗马皇帝恺撒在修改历法时,规定每年为12个月,一、三、五、七、九、十一月定为大月,每月31天;其他月份定为小月,每月30天。但是照这样规定,一年就是366天,因此得找出一个月扣去一天。那个时候被判处死刑的犯人都在二月份处死,所以人们都希望二月能快点过去。于是,就把二月扣去了一天。这样,二月就剩下29天。
后来,有一个叫奥古斯特的人做了罗马皇帝。他发现恺撒是七月份生的,七月是大月,而他自己是八月份生的,八月却是小月。他为了显示自己和前一位皇帝有同样尊严,就把八月也定为大月,改为31天。但又多出了一天怎么办呢?于是就又在二月减去了一天,二月就剩下28天了。
知识要点
年、月、日都是时间单位,一年有12个月,其中有7个大月,每月都是31天,分别是1月、3月、5月、7月、8月、10月、12月,还有4个小月,每月都是30天,分别是4月、6月、9月、11月。
2月比较特殊,它既不是大月也不是小月,2014年的2月只有28天。
通过计算我们知道2014年全年有365天。
知识点1:认识年、月、日。
知识梳理
例 1:一年有( )个月,其中有( )个大月,有( )个小月。( )月既不是大月,也不是小月。
12
7
4
2
知识梳理
小练习:填空。
4月、6月、9月、11月
8
1.有30天的月份是( )。
2.暑假小明在北京连住两个月,正好62天,这两个月是( )月和( )月。
7
知识点2:计算全年的天数。
知识梳理
例 1:2014年全年有多少天?
【答案】2014年的2月有28天,全年是365天。
知识梳理
小练习:1.观察下面2014年的年历,完成后面的填空题。
1.2014年的上半年是( )天。
2.2014年的下半年有( )天。
181
184
知识梳理
12
(1)国庆节是( )月( )日, 教师节是( )月( )日。
(2)一年有( )个月。
(3)一个月最少有( )个星期日,最多有( )个星期日。
(4)这一年的二、三、四个月一共有( )天。
(5)5月1日的前一天是( )月( )日。
5
4
90
小练习:2. 完成下面的填空题。
1.填空。
课堂练习
(1)植树节是( )月( )日, 劳动节是( )月( )日。
(2)一年中有( )个月是31天。
(3)3月31日的后一天是( )月( )日。
(4)与7月相邻的两个月是( )月和( )月,这三个月一共有( )天。
4 1
7
6
3 12
8
92
5 1
2.判断。(正确画“√”,错误画“×”)
课堂练习
(1)每年都是365天。( )
(2)一年中有8个月是31天。( )
(3)7、8、9着3个月有92天。( )
(4)单月都是大月,双月都是小月。 ( )
×
√
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