优学优考2018学年高中数学第三章节数系的扩充与复数3.1.2复数的概念教案6新人教B版选修2-2.pptVIP

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  • 2019-07-31 发布于江苏
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优学优考2018学年高中数学第三章节数系的扩充与复数3.1.2复数的概念教案6新人教B版选修2-2.ppt

[分析] 在本题是复数的标准形式下,即z=a+bi(a,b∈R),根据复数的概念,只要对实部和虚部分别计算,总体整合即可. (1)已知x2-y2+2xyi=2i,求实数x、y的值. (2)已知复数z=k2-3k+(k2-5k+6)i(k∈R),且z<0,求k的值. * * 3.1.2 复数的概念 知识引入 对于一元二次方程 没有实数根. 我们已知道: 我们能否将实数集进行扩充,使得在新的数集中,该问题能得到圆满解决呢? 思考? 引入一个新数 , 叫做虚数单位,并规定: (1)它的平方等于-1,即 虚数单位 (2)实数可以与它进行四则运算,进行四则运算时,原有的加、乘运算律仍然成立. 为了解决负数开方问题, 即:将实数a和数i相加记为: a+i; 把实数b与数i相乘记作: bi; 将它们的和记作: a+bi (a,b∈R), 全体复数所组成的集合叫复数集,用字母C表示 1.复数: 把形如 a+bi (a,b∈R)的数叫复数 i 叫做 虚数单位(imaginary unit) 一.复数的有关概念 知识讲解 } 虚部b 实部a 用z表示复数, 即z = a + bi (a,b∈R) 叫做复数的代数形式 2.复数的代数形式: 规定: 0i=0,0+bi=bi 3.复数的分类: 复数z=a+bi (a,b?R) 数

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