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不饱和烃(1)
学习目标:
1、了解乙烯、乙炔的物理性质和用途;
2、掌握乙烯、乙炔的化学性质、实验室制法;
3、掌握加成反应、聚合反应、不饱和烃的概念;
4、掌握烯烃、炔烃的组成、结构、重要化学性质上的共同点,烯烃、炔烃物理性质随分子中的碳原子数目的增加而变化的规律性。
学习重点、难点:烯烃、炔烃的化学性质
【导读】一、乙烯、乙炔结构比较:
名称
乙烷
乙烯
乙炔
分子式
结构式
结构简式
电子式
所属类别通式
CnH2n+2
碳碳键类型
C-C单键
碳碳键与碳氢键夹角
109o28'
原子位置
不在同一平面上
【导练】下列描述CH3-CH=CH-C≡C-CF3分子结构的下列叙述中,正确的是( )
A.6个碳原子有可能都在一条直线上B.6个碳原子不可能都在一条直线上
C.6个碳原子可能都在同一平面上D.6个碳原子不可能都在同一平面上
【导读】二、乙烯、乙炔的性质(阅读教材)
【导思】1、乙烯、乙炔的物理性质有哪些?
2、乙烯、乙炔的化学性质有哪些?
3、如何区别甲烷和乙烯?甲烷、乙烯、乙炔燃烧时现象有何不同?
【导练】完成下列化学方程式
1、CH2=CH2+Br2→ CH2=CH2+H2→
CH2=CH2+Cl2→ CH2=CH2+HCl →
CH2=CH2+H2O→ nCH2=CH2
2、CH≡CH+Br2→ CH≡CH+2H2→
CH≡CH+2Br2→ CH≡CH+HCl→
【导读】三、乙烯、乙炔的制备
1.乙烯的实验室制法:
⑴工业制法:主要是从石油裂解气中分离获得
⑵实验室制法:
△反应原理:
△
装置:液+液气,与制取 的装置相似。
其中包括 等仪器。
收集方法:用排水法收集,而不用排空气法收集,原因: 。
2、乙炔的实验室制法:
⑴反应原理:用电石跟水反应制得,反应方程式为:
⑵反应装置:固+液气,但不能使用启普发生器。
收集方法:排水集气法(乙炔在水中溶解度很小)。不可使用排空气法收集乙炔。
【导思】1、实验室制乙烯时①反应液中,乙醇与浓硫酸的体积比为1∶3,使用过量的浓硫酸可提高乙醇的利用率,增加乙烯的产量。②在圆底烧瓶中加少量碎瓷片,目的是防止混合物在受热时 。
③温度计的水银球应插到液面以下,以准确测定反应液的温度。加热时要使温度迅速提高到
170℃,以减少乙醚的生成。生成乙醚的方程式为
④浓硫酸是 ,且在反应中易将乙醇氧化,最后生成C、CO、CO2等,而硫酸本身被还原成SO2。SO2能使溴水、高锰酸钾溶液褪色,因此,在做乙烯性质实验前,应将气体先通过 或 将SO2除去,得到较纯净的乙烯。
⑤空气中若含有3.4%~34%的乙烯,遇火极易爆炸,爆炸的程度比甲烷更猛烈,所以点燃乙烯前要验纯。
2、制乙炔时:①减小反应速率的方法:可以用饱和食盐水代替水;用分液漏斗代替长颈漏斗;用块状而不用粉末状碳化钙。
②反应装置不能使用启普发生器,这是由于碳化钙与水反应较剧烈,难以控制,反应中生成的氢氧化钙微溶于水,会堵塞反应容器,另外此反应大量放热,如操作不当,会使启普发生器炸裂。
③因反应较剧烈且产生泡沫,为防止泡沫进入导管,在导管口附近塞入少量的棉花。
④用电石和水反应制取的乙炔,常闻到有恶臭气味,是因为在电石中含有少量硫化钙、磷化钙等杂质,跟水作用时生成____________等气体有特殊的气味所致,可用 溶液除去该气体。
【导读】四、烯烃、炔烃
1、烯烃:
⑴概念:分子中含有 的一类 叫烯烃。通式为 。
⑵物理性质:含有 个碳原子的烯烃在常温是气态,烯烃随分子中碳原子数的递增,其沸点和密度都
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