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- 2019-07-31 发布于江苏
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第十二章 健康教育和健康促进 第一节 健康教育和健康促进概述 1、健康教育概念(health education) 概念:通过信息传播和行为干预,帮助人体或人群掌握卫生保健知识、树立健康观念,自愿采纳有利于健康的行为和生活方式的教育活动与过程 2.健康教育与卫生宣传的区别 卫生宣传是健康教育的重要手段。 健康促进( HEALTH PROMOTION ) 2.健康促进活动的领域 2.1制定健康的公共政策; 2.2创造支持性环境; 2.3强化社区行动; 2.4发展个人技能; 2.5调整卫生服务方向。 2.1制定健康的公共政策 把健康问题提到了各个部门、各级领导的议事日程上。 健康促进的政策由多样而互补的各方面而成,它包括立法、财政措施、税收和组织的改变。 健康促进政策要适用于非卫生部门,并考虑在执行过程的障碍及克服的方法。 领导的重视应体现在组织、政策和资源上。 2.2创造支持性环境 人类与其生存的环境是密不可分的,这是对健康采取社会-生态学方法的基础; 生活、工作和休闲模式(健康资源)的改变对健康有重要影响,应帮助创造一健康的社会。 任何健康促进的政策必须提出:保护自然,创造良好的环境以及保护自然资源。 健康促进在于创造一种安全、舒适、满意、愉悦的生活和工作条件。 2.3强化社区行动 赋予社区以当家作主,积极参与和主宰自己命运的权力(社区赋权)。 社区开发在于利用社区现
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