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- 2019-07-31 发布于江西
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用微型化学实验仪器培养学生的创新能力
2002年第1期(第8卷)科学赦1rScienceEducation63?
用徽型化学实验仪器培养学生的创新能力
艾永寿(云肖省十旧市第十中学66t009)
21世纪是知识经济时代,是知识不断创新的时代
教育的根本意义和价值在于培养学生的创新精神.训
练创新能力,塑造健康向上,适合时代要求的人格.提
高民族素质.在初三化学总复习时,指导学生制作微
型化学实验仪器,通过对所制作的微型化学实验仪器
的应用和讨论,综合运用所学过的化学知识以达到知
识截新的目的,进而培养学生的剖新能力.
1注意事项
课前必须向学生交待下列注意事项,使学生能有
序操作:
(1)制作微型化学实验仪器.要特别注意安全,防
止划破手.
(2)用微型化学实验仪器做实验时,所加药品的量
要尽可能少.以蘼观察清楚实验现象为宜.
(3)取两只烧怀,其中一只烧怀盛蒸馏水,用来洗
涤仪器.另一烧怀用来装洗涤仪器的废水.微型实验
仪器用后.要立即洗干净.以便做后面的实验
2微型化学实验仪器的制作
2.1材料准奋每个学生配置:①小剪刀1把(由学
生自带),②青霉素瓶2只,@输液管1条(取有针头的
约25厘长的带接头的软细管).
2.2制作擞型他学宴骚仪器
(1)剥去青霉素瓶上曲垒属盖用小剪刀剥去两
只青霉瓶上的金属盖取下橡畦盖.
(2)在橡肢盖上打孔取一只青霉素瓶的橡肢盖,
用小剪刀在橡胶
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