二年级下册语文16画满画儿的圆月亮.pptxVIP

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2019-08-10 发布于广东
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二年级下册语文16画满画儿的圆月亮.pptx

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;1. 学会9个字，会认5个字。 2. 正确、流利地朗读课文。 3. 通过读文，激发学生的想像力，引导学生善于在生活中发现美、创造美，学会朋友间相互欣赏与支持。 ;;图;极;真; 1. 读通课文，难读的地方多读几遍。 2. 说说课文讲了谁想干什么？谁帮助了他？结果怎么样？; 熊先生捧出一叠圆圆的、白白的瓷盘，一个个又白润又光洁。 ;1. 自由读第2自然段。 2. 想想：从哪儿看出小松鼠最爱画图画？画一画相关的句子，你是从哪些词语知道的？;1. 读一读：用自己喜欢的方式读。 2. 画一画：画出找到的词语。 3. 想一想：从这个词语，我知道到______。 4. 读一读：我能读出自己的感受。 ; 小松鼠在树干上画，在树叶上画，还在沙滩和岩石上画。; 有一天，他对着挂在树梢上的圆月亮发愣。小松鼠想，要是能在圆月亮上画画，那该有多好啊。; 小松鼠在树干上画，在树叶上画，还在沙滩和岩石上画。有一天，他对着挂在树梢上的圆月亮发愣。小松鼠想，要是能在圆月亮上画画，那该有多好啊。; 小松鼠不能在圆月亮上画画，他伤心极了。; 要是能在圆月亮上画画，那该有多好啊。;1. 自由读一读第5-9自然段。 2. 熊先生是怎样帮助小松鼠的？画出有关的语句。 3. 读一读你找到的句子，你读懂了什么？;;1. 自由读第10-14自然段。 2. 想想：森林里的小动物都来参观这个画展，它们会说什么呢？在小组里演一演。 3. 小组合作读第10-14自然段，读出小动物们的感受。;