《岳阳楼记》教案（第一课时）.docVIP

教 案 学校：中滩中学 学科：语文 授课教师：刘雅茹 授课年级：初二 授课时间：2013年4月16日 课 题 岳阳楼记（第一课时） 课型 新授课 教 学 目 标 知识与技能 1、理解并掌握一、二段文言文涉及的重点文言词语（包括读音、释义）。 2、疏通第一、二段文意，理解主要内容。 过程与方法 借助课下注释和工具书学会翻译文言文，通过师友合作和小组讨论解决疑难问题，在理解大意的基础上概括这两段的主要内容。 情感态度与价值观 1、通过了解作者经历，体会作者在文中所表达的理想抱负。 2、培养学生团结协作的精神。 教学重点 1.熟读全文，背诵第一、二段； 2.借助课下注释学会翻译文言文，理解文段大意，积累文言知识。 教学难点 1、培养学生探究性学习的能力。 2、创设学习氛围，理解文意，体会作者的情感。 教学方法 师友互助、小组合作 教学用具 多媒体 板 书 设 计 或 课 件 设 计 思 路 岳阳楼记 范仲淹 一读，读准字音和停顿 二读：把握重点词理解大意 三读：理解文章主要内容 阅读思考： 1.第一段写了哪些内容？文中哪个词点出藤子京的身份？哪些句子写出他的政绩? 2.这两段写的是什么景色？是从哪两个角度来写的？ 3.作者写岳阳楼的地理位置有什么作用？ 教 学 过 程 教 师 活 动 学 生 活 动 设计意图 新课导入： 一、作