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新世纪应用性高等教育 基础类课程规划教材 第一节 盗窃 第二节 诈骗 第三节 抢劫、抢夺 引言 在当今的大学校园里,盗窃、诈骗、抢劫已成为危害大学生财产安全的三大隐患。据不完全统计,盗窃、诈骗与抢劫占校园治安刑事案件的80%以上,严重影响了学生的学习和生活。只有妥善保管好财物,才能解除学生和家长的后顾之忧,才能使大学生全身心投入到学习中去,才能创造安全祥和的校园秩序和育人环境,从而保障学校各项工作健康有序地进行。 影响财产安全的形式 形式 诈骗 抢劫 抢夺 盗窃 学生 宿舍 图书 馆 运动 场所 学生 食堂 第一节 盗窃 一、盗窃案件及案发的重要场所 学生 宿舍 【案例一】 2009年夏季,天气很热、很闷,某学院一楼学生宿舍窗子都打开了,同学们都在宿舍内午睡,有9个宿舍被人从窗子后面盗走物品。有的放在桌面的手机被盗走,有的衣服被勾出来,有的钱包被盗走等。 【案例二】 2009年在一个女大学生宿舍,一个被同学们称为系花的大二女生C,家庭条件很优越,看到另一个女生衣着光鲜,打扮时髦,被一些男生包围着,心里很嫉妒。在一年左右的时间里,就在同学们上课的间隙,C潜回宿舍盗走衣物等50多件,然后送回自己的家里,破案后该同学被勒令退学。 第一节 盗窃 一、盗窃案件及案发的重要场所 学生 宿舍 【案例分析】 上面的例子警示同学们不要把自己的物品随手放置,要妥善保管,尽量放到自己的抽屉,必要时要加锁;离开宿舍时随手锁门,不要怕麻烦。 第一节 盗窃 一、盗窃案件及案发的重要场所 学生 食堂 【案例一】 一个同学背着书包给饭卡充值排队时,书包里有钱包等物,钱包里有200多元钱,还有证、卡等。被人从身后悄悄地拉开书包,盗走了钱包,报案后在食堂外面的垃圾桶里找到了钱包,证、卡还在,200多元人民币被盗走。 【案例二】 某高校同学们买饭排队时,窗口人很多,一个学生的手机装在上衣右下兜里,时隐时现,被一小偷盯上,用一个加长的镊子夹出来了,正欲离开现场,被旁边的一个女生发现。该女生很机智勇敢,悄悄告诉身旁的几个男生,同学们抓住嫌疑人的手、衣领不放,人赃俱获。 第一节 盗窃 一、盗窃案件及案发的重要场所 学生 食堂 【案例分析】 大学食堂是一个公共场所,自己的物品要妥善保管,要增强安全防范意识,重要的物品要放在自己胸前兜里,小物品最好贴身放置,书包不要脱离自己的视线范围,最好交给熟悉的同学代管,严禁“人物分离”。 第一节 盗窃 一、盗窃案件及案发的重要场所 图书馆 【案例一】 某学院新校区一女生,在图书馆阅览室看了一个多小时的书后感到有些疲惫,便伏在书桌上小睡,手机就放在桌子上面,对面一男生见财起心,见四下没人注意,悄悄摸走其手机,迅速离开,后治安科老师通过室内监控录相,查到盗窃手机嫌疑人为该女生邻班学生。 【案例二】 有一个学生带着自己的笔记本电脑进入学校图书馆,将笔记本电脑放在阅览室的桌子上,到书架上挑选自己的书,旁边的一个学生见财起意,将笔记本电脑裹在自己的大衣里带出,被巡查的保安发现后,人赃俱获。该生被学校勒令退学,并移送司法机关处理。 第一节 盗窃 一、盗窃案件及案发的重要场所 【案例分析】 图书馆是一个公共场所,进入图书馆要将物品放在有专人看管的地方或者图书馆指定的地方,自身携带的物品要妥善保管,不要人、物分离。最好在进图书馆之前就将贵重物品放在宿舍锁起来。 图书馆 第一节 盗窃 一、盗窃案件及案发的重要场所 运动场所 【案例一】 2009年下半年,湘潭某高校篮球场多次发生学生打球时、放在球场边衣物里财物被盗事件,学校保卫处经过慎密调查,发现一名看球的年轻人行迹十分可疑,安排校卫队员秘密跟踪,当该年轻人再次趁乱作案时,被人赃俱获,据查该年轻人系本校大二学生,趁同学们专心致志打球看球时作案,屡屡得手。 第一节 盗窃 一、盗窃案件及案发的重要场所 运动场所 【案例二】 2004年5月19日下午10时左右,学生郑X带着书包到体育场上体育课,将手机、钱包从衣服口袋里掏出放进书包里,并将书包放在球场边上,体育课后发现手机、钱包被偷。 此类案件在高校时有发生。保卫部门多次提醒同学们,不要将钱包、手机等贵重物品带入运动场,如确需要带入的,要指定专人看管,以免被偷。此案由于郑X报案及时,并主动与老师配合提供当时上体育课有关人员的名单,为破案提供了线索。保卫部门经过排查,最终锁定了盗窃嫌疑人。作案者系本校学生,后被学校记过处分。 第一节 盗窃 一、盗窃案件及案发的重要场所 运动场所 【案例分析】 体育场也是一个公共场所,不要轻易相信
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