unit6-初三英语试卷讲评课.pptVIP

Task 3.单词拼写与运用 你的任务 1.独学：思考并尽量修改自己的错误， 2.群学：和同学一起讨论并讲解原因 3.总结：单词拼写的解题技巧 要求： 再看第5、8、9小题 1.声音洪亮。 2.答案是什么，这么做的根据是什么 。 第5、8、9小题填的是_______词，其中5、8小题考查了被动语态，第9小题考查了 时态 精题再练： 单词拼写的规律： 纵观近几年中考单词拼写题，命题形式多样： 提示方式：有首字母提示、汉语提示，其中首字母提示、汉语提示各3~4个，。每个空格根据提示用一个单词的适当形式填空。 单词拼写技巧： A Limerick（打油诗） 动词形，名词数, 还要注意形和副, 代词格，细领悟, Task 3.单词拼写与运用 你的任务 1.独学：思考并尽量修改自己的错误， 2.群学：和同学一起讨论并讲解原因 3.总结：单词拼写的解题技巧 要求： 再看第5、8、9小题 1.声音洪亮。 2.答案是什么，这么做的根据是什么 。 短文填词的规律： 纵观近几年高考短文填词题，命题形式有： 提示方式：有首字母提示、汉语提示、语境提示，其中首字母提示、汉语提示各3~4个，语境提示2~3个。每个空格根据提示用一个单词的适当形式填空。 （短文填词题） Part 4 A Limerick（打油诗） 动词时态和语态， 名词单数复数, 还要注意形和副, 非谓语，细辨别, 代词格，细领悟, 句子成分多分析, 冠词连词常光顾, 逻辑错误须关注。 * * * * * * * * * 九（）班 吕淑君 英语试卷讲评 亲爱的同学们，老师在翻阅试卷的过程中欣喜的发现你们的解题能力又有了进步。向你们表示祝贺！ 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟！老师相信:通过努力，你们的英语学习成绩一定会不断提高！ Knowledge skills Deal with difficult points and common mistakes. 解决试卷中的难点，澄清共性错误。完善知识体系。 Teaching Methods Promote reading skills. 理清答题思路，提高答题技能。 Emotions and values Increase confidence in the future exams. 体验英语学习的快乐与成就感，提高备战中考的自信心。 试卷结构 二、阅读理解（30分） 这次考试范围是以Unit 6为背景，集中考查这阶段所涉及的主要语法、词汇、短语及句型，题型丰富多样，主要考查学生综合应用语言的能力 。试卷难度适中，总分为92分。 三、单词拼写与运用（10分）四、完成句子（10分） 五、语法填空（10分）六、选词填空（7分）七、阅读表达（10分）八、书面表达（15分） 考试分析 2018年九（）班六单元英语考试情况 各分数段统计 分数 100分 90-100分 80-90分 72-80分 60-72分 60分以下 参考人数 人数 三率统计 平均分 及格率≧72 优秀率≧90 优秀学生： 希望之星： 书写之星： 全班最高： 90分以上： 80分至90分: 2015年下九（）班中期考试个人情况 进步比较快的同学 退步比较大的同学 错误一般可归为4种原因： (1)知识性方面的错误；(2)判断理解方面的错误； (3)粗心大意造成的错误；(4)记忆方面的错误等。 争取做一套题有一套题的收获。 “只有会思考的学生，才是成功的学生”。 Self-analysis（自我分析） 失分原因及存在问题 1、基础知识掌握不牢固，对所学重难点掌握不全。 2、词汇量小，同义词区别辩不清，单词记忆不牢固，对词组搭配运用掌握不好。 3、英语语法学得不好，如现在进行时与被动语态知识掌握不扎实。 4、语篇理解能力和逻辑推理能力不足直接影响了选词填空、阅读理解等的做题准确性. 5、看题粗心大意，书写不细心，答题考虑不全面导致失分。还有就是书面表达的书写问题。 6、部分学生放弃英语学习。作文不写，或抄阅读段落；选择题随便蒙。 Task 1 阅读理解 你的任务 1.独学：思考并尽量修改自己的错误， 2.群学：和同学一起讨论并讲解原因 3.总结：阅读理解的解题技巧 要求：再读阅读理解2、3、5、8 小题 1.声音洪亮。 2.答案是什么，这么做的根据是什么 。 1.细节题 此类题目出题形式广泛，可