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13.5.2 线段垂直平分线 到线段两端距离相等的点在这条线段的垂直平分线上 MN 新 知 梳 理 ?　知识点一　线段垂直平分线的性质定理 13.5.2 线段垂直平分线 距离相等 ?　知识点二　线段垂直平分线的性质定理的逆定理 垂直平分线 距离相等 13.5.2 线段垂直平分线 ?　知识点三　三角形三边的垂直平分线交于一点，且到三个顶点的距离相等 重难互动探究 探究问题一　线段垂直平分线的性质定理的应用 13.5.2 线段垂直平分线 13.5.2 线段垂直平分线 13.5.2 线段垂直平分线 探究问题二　线段垂直平分线的判定定理的应用 13.5.2 线段垂直平分线 13.5.2 线段垂直平分线 13.5.2 线段垂直平分线 13.5.2 线段垂直平分线 * 结果由学生各组讨论，最后会总，由实物投影仪打出，各组汇报。 做游戏: 现在让我们做“抛硬币”游戏。两人合作，由一位同学负责记录正面和反面的频数和频率。 游戏结束后，每小组填表统计出现正面和反面的频率。 由表格并仔细观察你们记录的数据，看看发现什么规律？ 由表格并仔细观察你们记录的数据，看看发现什么规律？ 所有频数之和是总的实验次数。 所有频率之和是1 通过调查，你知道吗？1.推荐班长用的是什么方法？  民意调查法。 如：调查同学们的生日或去年植树节种下的树木的存活多少? 2