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浅析秦淮区市队区办射箭队的发展
秦淮区市队区办射箭队成立于2001年,射箭队成立至今,在训运动员一直在三十名左右。通过秦淮区体育局和射箭队教练的不断努力,从无到有,从组建训练队到搞好运动员梯队建设,加强运动队的管理,狠抓教练员队伍建设,组织参与省、市级比赛,制定业余运动员升学优惠政策,不断提升市队区办射箭队整体水平。坚持“体教”结合,充分利用体育中心和学校的场地资源,开展各项目训练。抓好传统体育学校建设,考棚小学、南京市第二十七中射箭项目派专人进行跟踪指导。2003年、2004年南京市第27中和南京市考棚小学国家射箭部命名为“全国射箭重点学校”。 我区也自主培养出梅靓雅、雍志伟等一些优秀的射箭运动员。为了抓好市队区办射箭队的训练工作,秦淮区体育局为此做了调研,发现市队区办射箭队的训练工作还要进一步加强,一些事务性工作关系没有彻底理顺,市队区办射箭队要更好、更快的发展还有很多困惑、难点有待解决。
一、市队区办射箭队现状分析:
1、教练员可以说是一个运动队的灵魂,教练员责任心、执教水平是运动员训练水平提高的保障。射箭队目前只有一名专业射箭教练,三名在校体育老师训练运动员。由于没有合理、有效的管理制度,使射箭队主教练的作用没有得到充分发挥。在校体育老师主业还是给在校学生上体育课,他们训练热情也没有得到有效激发。练兵先育帅,有强帅才能无弱兵。要想提高运动员技术水平,教练员综合素质有待提高。教练员在训练中认真研究科学的训练方法和手段的思想不够。教练员要有学习意识、服务意识、争先创优意识,在训练中不断摸索提高自身水平。
2、射箭队的选材主要集中在南京市二十七中学和南京市考棚小学,为了挖掘优秀的射箭苗子,也有深入到周边小学,选拔射箭苗子的空间太小。教练员和运动员的家长沟通还不够,使得家长对训练的支持不如人意,造成一些优秀运动员的流失。运动员的梯队建设不太合理,需要进一步完善。运动员升学、发展出路还有待进一步得到理顺。
3、怎样做好“体、校”结合,充分利用体育中心和学校的场地资源,开展各项目训练;克服困难,解决好训练经费的投入问题,保障好运动员比赛和训练需要;如何解决运动员训练与学习矛盾;怎样对重点队员进行训练,为重点队员提高技术创造条件;如何进一步完善业余运动员升学优惠政策,畅通运动员进出渠道,扩大业余训练队招生规模,保障好射箭队对后备人才的需求。
二、加强市队区办射箭队建设的基本对策
1、加强教练员队伍建设。一是实行目标考核,责任到人,与教练员签订责任书,激发教练员抓训练热情。通过每月召开例会对教练员进行阶段性考核,并采用“以奖代补”的工作思路,充分调动各带队教练、体育老师的训练积极性,鼓励其用“以赛练队”的方法积极参加各项省市级比赛。并选送人员参加市局组织的每周一次教练员岗位培训,进一步提高其业务能力,更好的完成带队任务。同时加强教练员队伍建设,进行阶段性考核,加大对教练员的培养,制定培训计划,鼓励教练员参加各级各类培训,提高教练员的基础理论知识和业务水平。在训练上经常邀请江苏省射箭队教练莅临指导,并通过比赛、互访等多种方式与兄弟省市、国外运动学校进行技术交流。二是发挥教练员带队组训能力,要求教练员下到学校带队训练,把训练任务落实到学校,带动学校体育教师积极性。体育部门定期安排优秀教练员、裁判员,到学校指导、帮助学校体育老师提高训练水平。联合教育部门采取措施,调动体育老师的训练积极性,对长期从事射箭训练工作、潜心培养射箭后备人才的体育老师送出去培训,在专业技术职务评聘、培训学习、训练奖励等方面给予政策倾斜。三是提高教练员综合素质。要求教练员在训练中认真研究科学的训练方法和手段。教练员要练想结合,在训练中不断摸索提高自身水平。教练员要端正训练态度,工作从细入手,落实训练指标的管理和要求,抓好针对性训练。
2、努力培养射箭运动员后备人才。一是扩大射箭训练网点,完善训练科目。抓好传统体育学校建设,对南京市考棚小学、南京市二十七中学射箭项目进行跟踪指导,选送优秀体育后备人才到市队区办射箭队。实施“后备人才培养工程”,针对市队区办射箭队进行新一轮训练周期调整,在抓好一线队伍的同时,切实做到层层衔接、梯队合理。加大选材力度,分年龄段确定重点队员,逐步形成了一、二线队伍的合理布局。二是根据队员的不同情况制订好训练计划。及时了解队员的思想情况,多沟通、工作要到位。从难从严、从实战出发抓好训练。重视力量训练以及协调用力在技术中的运用。培养队员克服困难的意志品质。三是努力营造射箭运动员培养环境。进一步创新后备人才选拔机制,重点发现和选拔、培养品学兼优的射箭苗子。关心运动员的训练和生活,对因比赛或训练脱课较多的学生,要和学校积极沟通安排时间专门补课。四是根据项目特点、把握制胜规律,训练中必须深入研究专项训练理论、方法和手段。根据每个运动员的特点对训练进行督促
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