吆喝第二课时.pptVIP

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  • 2019-08-02 发布于河南
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第二课时;深层阅读;;;;2、吆喝的具体方法有哪些?音韵节奏有什么特点?请举例说明。;有的细而高,有的低而深沉。有的忽高忽低,如卖荷叶糕的,“先尖声尖气地喊一声‘一包糖来’,然后放低至少八度,来一气‘荷叶糕’”。还有卖荞麦皮的,“有一回他在我身后‘哟’了一声,把我吓了个马趴。等我站起身来,他才用深厚的男低音唱出‘荞麦皮耶’”。;3、这些吆喝,吆喝出了老北京人什么样的精神和生活状态?;4、请读最后一段,看看作者除了表达对老北京吆喝的愉悦与怀念之外,还有什么感触?;抓住大显身手的机会哦;6、五人一组,无规律地进行不同品种的吆喝,重现北京街头的热闹场景。;(二)语言赏析;有个卖萝卜的这么吆喝:“又不糠来又不辣,两捆萝卜一个大。” 有的乞丐也油嘴滑舌地编起快板:“老太太(那个)真行好,给个饽饽吃不了。东屋里瞧(那么)西屋里看,没有饽饽赏碗饭。”;2、品味本文语言平易而又不乏生动幽默的特点。;②“算灵卦!”我心想:“怎么不先替你自己算算!” ③我对卖蛤蟆骨朵儿(蝌蚪)的最有好感,一是我买得起,花上一个制钱,就往碗里捞上十来只;二是玩够了还能吞下去。我一直奇怪它们怎么没在我肚子里变成青蛙!;吆喝

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