两角和与差的正弦余弦正切公式习题.pptVIP

【变式训练】已知函数f(x)=sin2ωx+ sinωxsin(ωx+ ) (ω0)的最小正周期为π. (1)求ω的值； （2）求函数f(x)在区间［0， ］上的取值范围. 【解析】 1.(2019·福州模拟)将函数 的图象向左平移m个单位(m0)，若所得图象对应的函数为偶函数，则m的最小值是( ) (A) (B) (C) (D) 【解析】选A.由 向左平移m个 单位后得g(x)=2sin(x- +m),若g(x)是偶函数,则m- = kπ+ (k∈Z), ∴m=kπ+ (k∈Z),∴mmin= . 2.(2019·陕西高考)对于函数f(x)=2sinxcosx，下列选项中正确的是( ) (A)f(x)在 上是递增的 (B)f(x)的图象关于原点对称 (C)f(x)的最小正周期为2π (D)f(x)的最大值为2 【解析】选B.∵f(x)=2sinxcosx=sin2x,其增区间为 k∈Z且f(x)是奇函数,图象关于原点对称，最小正周期T=π，f(x)max=1,故选B. 3.(2019·银川模拟)已知 且sinθ-cosθ1,则sin2θ=（ ） 【解析】选A.∵sinθ= sinθ-cosθ1,∴cosθ0, ∴θ在第二象限， 4.(2019·杭州模拟)函数y=sinx+ cosx(x∈R)的值域为______. 【解析】由y=2sin(x+ )得值域为［-2，2］. 答案:［-2,2］ 5.(2019·南通模拟)满足 的锐角x=_______. 【解题提示】利用两角和的余弦公式的逆用化为一个角的三角函数后解方程可得. 【解析】由题意知 即 故 又因为x为锐角，故 答案: 三角函数式的化简 【例1】化简下列各式： (1) 【审题指导】对于含有根式的三角函数，化简一般采用倍角公式转化为完全平方式后开根号，若含有常数可采用倍角公式将常数化掉. 【自主解答】(1)原式 因为0θπ，所以 所以 所以原式=-cosθ. =-2cos4+2(cos4-sin4)=-2sin4. 【规律方法】三角函数的给角求值或化简，所给角往往是非特殊角.解决的基本思路是： 【变式训练】化简： 【解析】原式 三角函数的求值 【例2】(2019·东城模拟)已知-2cosα+sinα=0，α∈(π, ). (1)求sin(α+ ); (2)求tan(α+ ). 【审题指导】由已知结合同角三角函数关系式可得sinα, cosα,tanα,从而再利用两角和的公式可得（1）（2）. 【自主解答】(1)由-2cosα+sinα=0即sinα=2cosα. 又sin2α+cos2α=1得 又∵α∈(π, ), (2)由（1）可得tanα=2， 【规律方法】三角函数的求值是三角变换中常见题型，它分为非条件求值（特殊的化简）和条件求值. 条件求值中又有给值求值和给值求角，此类问题的关键是把待求角用已知角表示： (1)已知角为两个时，待求角一般表示为已知角的和与差. (2)已知角为一个时，待求角一般与已知角成“倍”的关系或“互余互补”关系. (3)对于角还可以进行配凑，常见的配凑技巧有： α=２· =(α+β)-β=β-(β-α) = ［(α+β)+(α-β)］， 对于给值求角，关键是求该角的某一个三角函数值，再根据范围确定角. 【互动探究】若将本例中的α范围修改为α∈(0, ),则如何求cos( -2α)和sin( -2α)? 【解析】由本例可得: 又α∈(0, ), 故 【变式训练】已知0β απ，且cos(α- )= 求cos(α+β)的值. 【解析】∵0β απ, 三角函数的给值求角 【例】已知 (1)求sinα的值；(2)求β的值. 【审题指导】解决本题的关键是角的变换，利用相应公式求解. 【规范解答】(1) (2) 又 由 可知 由 得 (或求 得 ) 【规律方法】1.三角函数的给值求角问题，一般思路是： 2.求角的某一三角函数值时，应选择在该角所在范围内是单 调的函数.这样，由三角函数值才可以惟一确定角