当代大学生思想道德素质培育探析.docVIP

PAGE 1 - 当代大学生思想道德素质培育探析 刘丽军 黔南民族师范学院 贵州都匀 邮编558000 ?摘　要:　大学生是国家宝贵的人才资源，其素质尤其是思想道德素质如何，能否成为社会主义事业的合格建设者和可靠接班人,关系到党的事业的兴旺发达和国家的长治久安,关系到全面实现小康社会的宏伟目标和中华民族的伟大复兴。因此,高校必须要加强对大学生思想道德素质培育的工作，这不但是新时代对大学生的要求，也是大学生自身发展的内在要求。　 关键词:　大学生;思想道德素质 ;问题 ;培育? 大学生属于一个独特的社会群体,是建设有中国特色社会主义事业和实现全面小康社会的建设者和接班人,担负着实现社会主义现代化和民族复兴的重大历史使命。21世纪，大学生的思想道德素质越来越成为一个国家、一个民族未来发展的重要因素，全面推进大学生的思想道德素质教育，是我国高校教育适应新形势的必然要求，也是高校教育的重要组成部分，它与智育、体育等相互联系，彼此渗透，密切协调，共同育人，它对学生的健康成长，对建设社会主义物质文明、精神文明和政治文明，促进社会全面进步，具有重要的意义。 思想道德素质教育，就是教育者按照一定阶级的要求，有目的、有计划、系统地对受教育者施加思想、政治和道德影响，通过受教育者积极的认识、体验、身体力行，以形成他们的品德和自我修养能力的教育活动。简而言之，就是学校和教师有目的地培养学生思想品德的活动,引导学生掌握思想观点和道德规范，培养他们分辨善恶的能力以解决道德价值观问题。随着经济全球化的不断加剧和我国改革开放的不断深入,我国社会正处在从传统社会向现代社会的转变过程中,社会主义市场经济体制已经逐步确立起来。在社会经济转型时期，信息急剧膨胀，多元文化交融碰撞，人们的价值观念也趋于多元化，这就造成人们社会行为的多样化和不确定性。处于人生观、世界观和价值观形成时期的当代大学生，在价值取向上呈现出矛盾和冲突的心理状态，分辨是非的能力还较弱，因此高校要加强对他们思想道德素质和政治信念的培育，培养其成为热爱祖国，热爱社会，勇于创新的社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。 一、?当前大学生思想道德素质的现状及特点 由于大学生受教育层次较高，因此大学生的思想道德素质主流是积极向上的，是有益于他人和社会的，主要表现在：他们热爱祖国和人民，关心国家的命运和前途，学习勤奋，有强烈的求知欲；他们敢于创新，敢于进取，敢于同错误行为作斗争，具有较强的主人翁责任感和强烈的正义感；他们尊老爱幼，尊敬师长，乐于助人，富有同情心等。但我们也应该清楚地看到，一些大学生在社会各种消极因素的影响和冲击下，观念上、道德上产生了错位和倾斜，使得他们的思想也发生了变化，主要表现为：?? ? 第一、在处理个人同集体和他人的关系时，存在着利己主义倾向和以“小我”为中心的自我中心主义；观察和分析问题喜欢从自己的立场出发，我行我素。 第二、 在义和利之间的选择上，存在着拜金主义倾向，在物质和精神关系上，过分关注眼前的机会和发展，忽视远大理想和目标，不少人把实现较高经济收入和安稳生活放在人生追求的首位，重实惠、求实用，从而淡化社会责任感，甚至陷入极端个人主义的泥坑；在索取与奉献关系上，在“奉献”之前便谈索取的条件，认为个人贡献应与社会索取相等价。还有部分学生在价值观取向上过于急功近利，敬业意识薄弱，理想追求淡化。 第三、部分大学生忽视中华民族勤俭节约的优良传统，生活追求新潮，安逸享乐。随着国家经济实力的增强，人们生活水平的提高，人们的需求越来越多样化和高档化，在现代生活消费意识熏陶下，青年大学生也纷纷追求生活的新潮化和高档化。在生活方面，推崇及时行乐，吃讲排场、穿讲高档、玩讲多样、相互攀比、超前消费。生日及节假日往往成为他们物质消费的庆典，狂欢宴饮、挥洒人生，甚至一些来自边老山区的学生不惜“借钱过好日子”。而对提倡节约一滴水，一度电，一粒粮嗤之以“小农意识”。 第四、在学习方面，贪图安逸，缺乏积极进取向上精神，声称“分不在高，及格就行，学不在深，作弊则灵”的所谓“治学原则”。? ? 第五、在男女交往中，注重感情体验、生理要求，而忽视男女双方爱情的义务和道德责任，甚至有个别学生对学校严令禁止的婚前性行为的做法漠然置之，认为这是个人的自由。 第六、在维护社会公共利益方面，不少学生对这一体现大学生责任感与文明程度的规范未加重视，甚至行为失范：损坏公物、随地吐痰、买饭加塞等现象时有发生。 ?? 二、加强大学生思想道德素质教育的重要性和紧迫性 如上种种现象表明了当代大学生思想道德现状仍处于一个比较低的水平，这与党和国家对于大学生高素质的思想要求相差甚远，与肩负未来的历史使命所需格格不入。因此，加强大学生思想道德素质教育就成为高校教育迫切解决的问题。加强大学生思想道德素质教育的重要性和紧迫性